Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Вариант 2, Задание 3: Расставьте коэффициенты в схемах химических реакций, укажите их типы: а) Cu(OH)₂ → CuO + H₂O б) HCl + Na₂O → NaCl + H₂O в) KBr + Cl₂ → KCl + Br₂ г) Zn + O₂ → ZnO
Вопрос:
Вариант 2, Задание 3: Расставьте коэффициенты в схемах химических реакций, укажите их типы: а) Cu(OH)₂ → CuO + H₂O б) HCl + Na₂O → NaCl + H₂O в) KBr + Cl₂ → KCl + Br₂ г) Zn + O₂ → ZnO
Ответ:
Решение: а) **Cu(OH)₂ → CuO + H₂O** (Тип: разложение) б) **2HCl + Na₂O → 2NaCl + H₂O** (Тип: обмен) в) **2KBr + Cl₂ → 2KCl + Br₂** (Тип: замещение) г) **2Zn + O₂ → 2ZnO** (Тип: соединение)
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
Вариант 1, Задание 1: Приведите два примера физических явлений.
Вариант 1, Задание 2: Какими приборами или химической посудой вы воспользуетесь, чтобы отделить подсолнечное масло от воды наиболее простым способом: а) выпаривательной чашкой; б) воронкой с фильтром; в) делительной воронкой; г) прибором для дистилляции?
Вариант 1, Задание 3: Расставьте коэффициенты в схемах химических реакций, укажите их типы: а) Cu + O₂ → CuO б) CaCO₃ → CaO + CO₂ в) Zn + HCl → ZnCl₂ + H₂ г) CuO + HCl → CuCl₂ + H₂O
Вариант 2, Задание 1: Приведите два примера химических явлений.
Вариант 2, Задание 2: В сахар попал речной песок. Как получить чистый сахар? Выберите способы разделения смеси, запишите их в нужной последовательности: возгонка, выпаривание, отстаивание, дистилляция, фильтрование, растворение в воде.
Вариант 2, Задание 3: Расставьте коэффициенты в схемах химических реакций, укажите их типы: а) Cu(OH)₂ → CuO + H₂O б) HCl + Na₂O → NaCl + H₂O в) KBr + Cl₂ → KCl + Br₂ г) Zn + O₂ → ZnO
Вариант 3, Задание 1: Как в походных условиях очистить и обеззаразить (сделать пригодной для питья) воду из природного источника? Предложите свой план действий.
Вариант 3, Задание 2: Из перечисленных ниже явлений выберите физические явления: плавление парафина, прокаливание медной проволоки, горение бензина, выпаривание поваренной соли, ржавление железа, испарение воды.
Вариант 3, Задание 3: Запишите уравнения химических реакций по названиям исходных веществ и продуктов: гидроксид калия → нитрат калия + вода