Вариант 2 1. Определите количество протонов и нейтронов в ядрах следующих элементов: а) Кальций 40 20 Ca b) Cepa 3216S с) Магний 2412Mg 2. Вычислите массовое число для следующих элементов, если известно количество нейтронов: а) Торий 90Th 142 нейтрона b) Цинк 30Zn - 34 нейтрона с) Бериллий 4Ве - 5 нейтронов 3. Назовите изотопы кислорода с массовыми числами 16, 17 и 18. Заполните таблицу: | Элемент | Массовое число | Название изотопа |

Здравствуйте, ребята! Давайте разберем эти задания по химии. Я постараюсь объяснить все максимально понятно. 1. Определение количества протонов и нейтронов * а) Кальций $\begin{smallmatrix}40\20\end{smallmatrix}Ca$ * Протоны (количество равно атомному номеру): 20 * Нейтроны (количество равно массовому числу минус число протонов): 40 - 20 = 20 * b) Сера $\begin{smallmatrix}32\16\end{smallmatrix}S$ * Протоны: 16 * Нейтроны: 32 - 16 = 16 * c) Магний $\begin{smallmatrix}24\12\end{smallmatrix}Mg$ * Протоны: 12 * Нейтроны: 24 - 12 = 12 2. Вычисление массового числа Массовое число – это сумма количества протонов и нейтронов в ядре атома. * a) Торий $\begin{smallmatrix} \90\end{smallmatrix}Th - 142$ нейтрона * Протоны: 90 (атомный номер тория) * Нейтроны: 142 * Массовое число: 90 + 142 = 232 * b) Цинк $\begin{smallmatrix} \30\end{smallmatrix}Zn - 34$ нейтрона * Протоны: 30 (атомный номер цинка) * Нейтроны: 34 * Массовое число: 30 + 34 = 64 * c) Бериллий $\begin{smallmatrix} \4\end{smallmatrix}Be - 5$ нейтронов * Протоны: 4 (атомный номер бериллия) * Нейтроны: 5 * Массовое число: 4 + 5 = 9 3. Изотопы кислорода Изотопы – это атомы одного и того же элемента, которые имеют одинаковое число протонов, но разное число нейтронов, следовательно, и разную массу. Кислород имеет атомный номер 8, значит, у всех изотопов кислорода 8 протонов. | Элемент | Массовое число | Название изотопа | | :-------- | :------------- | :---------------- | | Кислород | 16 | Кислород-16 | | Кислород | 17 | Кислород-17 | | Кислород | 18 | Кислород-18 | Надеюсь, теперь вам все понятно! Если возникнут еще вопросы, не стесняйтесь спрашивать.