Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
2. В любом природном сообществе живые организмы связаны пищевыми связями. Приведи примеры цепей питания в реке и аквариуме. Река: Аквариум:
Ответ:
Река:
Водоросли → Личинки насекомых → Рыба → Птица
Аквариум:
Водоросли → Улитки → Рыба → (В аквариуме консументом верхнего порядка может быть человек, если он содержит хищную рыбу).
Похожие
- 2. В любом природном сообществе живые организмы связаны пищевыми связями. Приведи примеры цепей питания в реке и аквариуме. Река: Аквариум:
- 3. Составьте сравнительную характеристику природных и искусственных сообществ (установите соответствие). 1) Природные сообщества (река) 2) Искусственные сообщества (аквариум) a) Главным источником энергии является солнечный свет b) По типу питания чаще всего гетеротрофы (используют готовую пищу) c) Не истощает почву d) Истощает почву e) Большое видовое разнообразие f) Малое видовое разнообразие g) Высокая устойчивость и способность к самовосстановлению h) Низкая устойчивость и зависимость от деятельности человека i) Сбалансированная замкнутая цепь питания j) Незамкнутая цепь питания k) Производит большое количество кислорода l) Производит мало кислорода или не производит вообще m) Сбалансированная система потребления и очистки воды n) Потребляет огромное количество воды и загрязняет ее.
- 4. Смоделируйте ситуацию, когда в экосистеме аквариума нарушится баланс, и это приведет к гибели его обитателей. Возможна ли такая ситуация в природном сообществе?
- 5. Для каких целей человек создает искусственные экосистемы?
