Контрольные задания > Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены
такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
ВИДЫ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК
А) нарушение лексической
сочетаемости слов
Б) смешение паронимов
В) речевая избыточность
ПРИМЕРЫ
1) Часто бывает так, что в ответ на критику вы
получаете обратный бумеранг.
2) Надо быть готовым к тому, что ваши искренние
советы останутся без внимания тех, кому они
адресованы
3) М. Горький в своей социально-философской
драме показывает «дно», которое приготовлено
неудачникам в этом жестоком мире злобы и
корысти.
4) По словам очевидцев, А. С. Пушкин ещё в глубоком
детстве начал писать стихи.
5) Духовная красота любимых героев Л. Н. Толстого
проявляется в бесконечных поисках смысла
жизни, в мечтах о деятельности, несущей пользу
для всего народа
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Вопрос:
Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены
такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
ВИДЫ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК
А) нарушение лексической
сочетаемости слов
Б) смешение паронимов
В) речевая избыточность
ПРИМЕРЫ
1) Часто бывает так, что в ответ на критику вы
получаете обратный бумеранг.
2) Надо быть готовым к тому, что ваши искренние
советы останутся без внимания тех, кому они
адресованы
3) М. Горький в своей социально-философской
драме показывает «дно», которое приготовлено
неудачникам в этом жестоком мире злобы и
корысти.
4) По словам очевидцев, А. С. Пушкин ещё в глубоком
детстве начал писать стихи.
5) Духовная красота любимых героев Л. Н. Толстого
проявляется в бесконечных поисках смысла
жизни, в мечтах о деятельности, несущей пользу
для всего народа
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
Решение:
А) Нарушение лексической сочетаемости слов – это использование слов, которые не сочетаются друг с другом по смыслу.
Б) Смешение паронимов – это использование слов, схожих по звучанию, но разных по значению, в неправильном контексте.
В) Речевая избыточность (плеоназм) – это использование лишних слов, которые не несут дополнительной информации.
Соответствия:
А) нарушение лексической сочетаемости слов – Пример 1: «обратный бумеранг» (бумеранг не может быть обратным, так как он всегда возвращается).
Б) смешение паронимов – Пример 3: «приготовлено» (вместо «уготовано», так как «приготовлено» обычно используют для еды, а «уготовано» - для судьбы).
В) речевая избыточность – Пример 4: «в глубоком детстве» (детство по определению является глубоким, так как это начальный период жизни).
Ответ: А - 1, Б - 3, В - 4