Упражнение 2. Определите вид и время глаголов в предложениях. 1. Он читал книгу и улыбался. 2. Мы будем писать сочинение завтра. 3. Дети играют во дворе, а мама готовит обед. 4. Туман сгущался, и его пелена окутала очертания гор. 5. Я всегда помогаю друзьям и поддерживаю их.

1. Он читал книгу и улыбался. * Читал – несовершенный вид, прошедшее время. * Улыбался – несовершенный вид, прошедшее время. 2. Мы будем писать сочинение завтра. * Будем писать – несовершенный вид, будущее время. 3. Дети играют во дворе, а мама готовит обед. * Играют – несовершенный вид, настоящее время. * Готовит – несовершенный вид, настоящее время. 4. Туман сгущался, и его пелена окутала очертания гор. * Сгущался – несовершенный вид, прошедшее время. * Окутала – совершенный вид, прошедшее время. 5. Я всегда помогаю друзьям и поддерживаю их. * Помогаю – несовершенный вид, настоящее время. * Поддерживаю – несовершенный вид, настоящее время. *В этом упражнении требуется определить вид (совершенный или несовершенный) и время (прошедшее, настоящее, будущее) каждого глагола в предложениях.*