Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Тип 5 № 411 Подпишите на карте Каспийское море и Соловецкий монастырь.
Вопрос:
5. Тип 5 № 411 Подпишите на карте Каспийское море и Соловецкий монастырь.
Ответ:
К сожалению, я не могу этого сделать, так как я не имею возможности редактировать изображения.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
1. Тип 1 № 385 Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) издание указа сб «урочных летах» Б) разгром Непобедимой армады В) учреждение Приказа Тайных дел УЧАСТНИКИ 1) Василий III 2) Фёдор Иванович 3) Э. Кортес 4) Алексей Михайлович 5) Ф. Дрейк Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А Б В
2. Тип 2 № 63 Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание. «Бояре отправились к царю. Свояк царя, Иван Михайлович Воротынский сказал ему: «Вся земля бьёт тебе челом, оставь своё государство ради междуусобной брани, затем, что тебя не любят и служить тебе не хотят». Царю ничего не оставалось, как повиноваться. Он положил свой царский посох и переехал из царских палат в свой княжий дом. Верховное правление вземя перенно к боярскому совету под председательством кназя Фёдора Мстиславского». Укажите имя и фамилию царя, о котором идет речь в источнике. Укажите ваззание, под которым вошел в историю боярский совет под председательством Фёдора Метиславского.
3. Тип 3 № 3429 Что согласно данному стрывку сказал Воротынский царю? К кому князю согласно данному отрывку перешло верховное правление?
4. Тип 4 № 410 Рассмотрите карту и выполните задания 4, 5. Укажите предводителя восстания крестьян и казаков, обозначенного на схеме.
5. Тип 5 № 411 Подпишите на карте Каспийское море и Соловецкий монастырь.
6. Тип 6 № 2758 Укажите с точностью до десятилетия время, когда Смоленск был впервые присоединён в Московскому государству. Укажите монарха, правившего в Московском государстве в этот период. Приведите один любой факт, характеризующий процесс присоединения Смоленска к Московскому государству.
7. Тип 7 № 2368 Укажите время, с точностью до половины века, когда в России началось проведение политики опричнины. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процес) из истории международных отношений, одной из сторон хоторого была Россия. Время с точностью до половины века: Событие (процесс) из истории зарубежных стран:
8. Тип 8 № 2212 Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под когорыми они указаны. 1) «Слово о законе и благодати» 2) Лицевой летописный свод 3) 4)
10. Тип 10 № 2638 Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите годы, когда шла война, после завершения которой была сделана данная фотография. Почему для всех гэаждан России так важен ежегодный Парад Победы"