The Flower Exhibition. Helen felt A___ as she stepped into the world of the annual flower exhibition. The air was thick with the sweet fragrance of blooming flowers, and her eyes admired the kaleidoscope of colours B___ surrounded her. She went from counter to counter, marveling at exotic orchids and amazing roses. Each display excited her imagination, inspiring her to dream: what would she need if she C___ her own floral arrangements one day? As she chatted with enthusiastic sellers and flower lovers, Helen learned about rare species and the D___ efforts to grow these unique flowers. Helen wrote down their E___ on plant care and design, mentally planning how she could grow her own little garden at home. A 1) excited 2) excite 3) exciting 4) to excite B 1) who 2) which 3) what 4) where C 1) creates 2) will create 3) created 4) had created D 1) sellers 2) sellers's 3) seller's 4) sellers' E 1) advise 2) advice 3) advices 4) advicies

Теперь разберём задание на заполнение пропусков в тексте. * **A:** Нужно выбрать подходящее слово, описывающее чувства Хелен, когда она вошла на выставку. 'Excited' (взволнованная) подходит, поэтому ответ – 1) excited. * **B:** Нужно выбрать слово, которое описывает, что окружало Хелен. Слово 'which' (который) не подходит грамматически. Здесь нужен указатель места, поэтому правильный ответ – 4) where. * **C:** Нужно выбрать форму глагола, которая грамматически сочетается с местоимением 'she'. В контексте, наиболее подходящий вариант – 'create' (создать), поэтому ответ – 1) creates * **D:** Здесь нужно выбрать существительное, которое описывает тех, кто прилагает усилия для выращивания цветов. Подходящий вариант – 'sellers' (продавцы),поэтому ответ - 1) sellers * **E:** Нужно выбрать существительное, которое описывает заметки о растениях. Здесь подойдет слово 'advice' (советы). Поэтому ответ – 2) advice. Таким образом, получаем ответы: A - 1, B - 4, C - 1, D - 1, E - 2.