Привет, ребята! Давайте разберемся с этим заданием по истории. Нам нужно соотнести каждое историческое событие с подходящей иллюстрацией. Вот как это можно сделать:
1. **А) Объединение Франции в XII-XV вв.** – Эта иллюстрация подходит к изображению под номером **2**. На ней изображена сцена подписания документов, возможно, брачный союз или другой договор, что соответствует процессу объединения.
2. **Б) Формирование Древнерусского государства** – Этот процесс лучше всего отражен на иллюстрации под номером **4**. На ней мы видим изображение князя, что символизирует создание государственности.
3. **В) Политическое развитие Северо-Восточной Руси во второй половине XII в.** – Здесь подходит изображение **3**. На иллюстрации изображены военные действия, что отражает политическую ситуацию того времени.
4. **Г) Защита русских земель от вторжений с северо-запада в XIII в.** – Здесь, конечно, подходит изображение **1**, так как на ней изображена битва, что соответствует отражению вторжений.
**Развернутый ответ для школьника:**
Ребята, важно понимать, что история – это не просто даты и имена, это еще и процессы, которые можно увидеть на картинках. Когда мы смотрим на иллюстрации, связанные с историческими событиями, мы лучше понимаем, как это происходило в реальности. Например, когда видим битву, сразу понимаем, что люди боролись за свою землю. Таким образом, история становится более живой и интересной.