Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
16.1.Ребята рассмотрели клетку листа с помощью микроскопа. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А-Б-В.
Ответ:
На рисунке буквами обозначены следующие структуры клетки листа:
А – Клеточная стенка
Б – Ядро
В – Хлоропласт
Похожие
- Каким прибором ребятам надо воспользоваться, чтобы увидеть цветок растения с увеличением в 5 раз?
- 13.В своём проекте Катя и Саша хотели обратить особое внимание на способность растений...
- 14.Для своей работы ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться для этой цели?
- 15.Запишите в поле ответа номера выбранных предметов.
- 15.1.Прежде чем приступать к работе с микроскопом, надо изучить его устройство. Как называется деталь микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- 15.2.Какую функцию выполняет эта деталь микроскопа при работе с ним?
- 15.3.Катя рассмотрела препарат листа земляники под микроскопом, на котором было указано: - увеличение окуляра - 10; - увеличение объектива - 40. Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- 16.1.Ребята рассмотрели клетку листа с помощью микроскопа. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А-Б-В.
- 16.2Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой В?
- 17.На схеме приведена взаимосвязь некоторых компонентов природного сообщества. Какое место в сообществе занимает земляника?
- 18.Какие ресурсы необходимы землянике для благоприятного существования?
- 19.Растения – важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух растений Вашего региона, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
