Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
ГДЗ по фото 📸
Контрольные задания
>
Рассмотри рисунок и напиши, как учительница это определила.
Смотреть решения всех заданий с фото
Вопрос:
Рассмотри рисунок и напиши, как учительница это определила.
Ответ:
Учительница определила, что это гадюка, потому что на рисунке изображена змея, и в тексте сказано, что она ядовита, то есть это гадюка.
Похожие
Рассмотри рисунок и напиши, как учительница это определила.
Как ты считаешь, что нужно сделать с найденной гадюкой?
А что думают твои одноклассники? Обсудите это в классе и выберите верное решение.
Подумай, какие ещё животные могут быть опасными для человека. Запиши, как они называются и чем опасны.
Прочитай сказку Р. Киплинга «Рики-Тики-Тави». Кто такие Наг и Нагайна? Почему люди их боялись?
Какой зверёк помог людям спастись от них?