Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-F, подходящее слово, выбрав его из списка. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. Два слова в списке 1-8 лишние.

Привет! Давай выполним это задание вместе. Нам нужно вставить подходящие слова из списка в пропуски в тексте о Сахалине. Важно помнить, что каждое слово можно использовать только один раз, и два слова из списка останутся неиспользованными. Вот что у меня получилось: * A - plain (2). В северной части острова находится низменность. * B - economic (7). Рыболовство, в основном краб, сельдь, треска и лосось, является основной экономической деятельностью вдоль побережья. * C - found (6). Около 380 видов птиц и 44 вида млекопитающих, включая медведей, соболей и оленей, найдены на Сахалине. * D - dates (8). Первое упоминание о Сахалине относится к 1640 году. * E - founded (1). Крупнейший город на острове — Южно-Сахалинск. Он был основан в 1882 году. * F - quiet (3). Тихая бухта - одна из самых известных достопримечательностей Сахалина. Ее так называют, потому что здесь всегда тихо и спокойно. Таким образом, ответ: | A | B | C | D | E | F | |---|---|---|---|---|---| | 2 | 7 | 6 | 8 | 1 | 3 | Развернутый ответ для школьника: Мы внимательно прочитали текст и выбрали из списка слова, которые лучше всего подходят по смыслу к каждому пропуску. Важно понимать контекст каждого предложения и то, как выбранное слово влияет на общий смысл текста. Например, слово "plain" (низменность) хорошо описывает местность на севере острова, а слово "economic" (экономический) подходит для описания рыболовства как основной деятельности. Мы также убедились, что использовали каждое слово только один раз и оставили два лишних слова неиспользованными.