Проанализируйте текст на изображении и определите, какое задание можно сформулировать для учеников.

Основываясь на тексте, представленном на изображении, можно предложить следующее задание для учеников: **Задание:** 1. **Определите случаи употребления частицы "не" с глаголами.** Прочитайте предложенные словосочетания и объясните, в каких случаях частица "не" пишется раздельно с глаголами, а в каких случаях возможно слитное написание. Приведите примеры, почему в каждом конкретном случае выбран именно такой вариант написания. Объясните правила, которые регулируют правописание "не" с глаголами. 2. **Придумайте собственные примеры.** Составьте 5-7 предложений, используя глаголы с частицей "не", демонстрируя различные правила правописания. **Развернутый ответ для ученика:** Ребята, давайте внимательно посмотрим на эти фразы. Ваша задача – понять, когда "не" пишется отдельно, а когда слитно с глаголами. В русском языке есть четкие правила на этот счет: * **Раздельное написание:** В большинстве случаев частица "не" пишется раздельно с глаголами. Например, "не смотрю", "не взирая". * **Слитное написание:** "Не" пишется слитно с глаголом, если глагол не употребляется без "не". Например, глагол "взирать" (смотреть) может использоваться и без приставки "не", поэтому "не взирая" пишется раздельно. А если бы был глагол, который без "не" не существует, тогда писали бы слитно. Чтобы выполнить это задание, вспомните основные правила правописания "не" с глаголами и примените их к предложенным примерам. Не забудьте придумать свои собственные примеры, чтобы закрепить материал.