Переписать предложения в трёх вариантах: а) прямая речь перед словами автора, б) прямая речь после слов автора, в) слова автора разрывают прямую речь.

Для выполнения этого задания, каждое из предложенных предложений нужно переписать трижды, соблюдая указанные условия: 1. Прощай, Москва! Не надо слов и слёз. Скажу тебе сегодня по секрету: – Не знаешь ты, что я тебя увёз, в душе своей ношу тебя по свету (Ю. Визбор, М. Кусургашев). а) Прямая речь перед словами автора: – Прощай, Москва! Не надо слов и слёз. Скажу тебе сегодня по секрету: Не знаешь ты, что я тебя увёз, в душе своей ношу тебя по свету, – сказали Ю. Визбор и М. Кусургашев. б) Прямая речь после слов автора: Ю. Визбор и М. Кусургашев сказали: – Прощай, Москва! Не надо слов и слёз. Скажу тебе сегодня по секрету: Не знаешь ты, что я тебя увёз, в душе своей ношу тебя по свету. в) Слова автора разрывают прямую речь: – Прощай, Москва! – сказали Ю. Визбор и М. Кусургашев, – не надо слов и слёз. Скажу тебе сегодня по секрету: Не знаешь ты, что я тебя увёз, в душе своей ношу тебя по свету. 2. – Уж и не взойду, – сказала баба Евдокия с порога. – А бывало, бегала в эту вот избу-то... козой! (Е. Носов). а) Прямая речь перед словами автора: – Уж и не взойду, А бывало, бегала в эту вот избу-то... козой! – сказала баба Евдокия с порога. б) Прямая речь после слов автора: Баба Евдокия с порога сказала: – Уж и не взойду, А бывало, бегала в эту вот избу-то... козой! в) Слова автора разрывают прямую речь: – Уж и не взойду, – сказала баба Евдокия, – а бывало, бегала в эту вот избу-то... козой! 3. – М-да... Я, знаете ли, никогда не волнуюсь, – сказал я, неизвестно зачем (М. Булгаков). а) Прямая речь перед словами автора: – М-да... Я, знаете ли, никогда не волнуюсь, – сказал я, неизвестно зачем (М. Булгаков). б) Прямая речь после слов автора: Я, неизвестно зачем, сказал: – М-да... Я, знаете ли, никогда не волнуюсь. в) Слова автора разрывают прямую речь: – М-да... – сказал я, неизвестно зачем (М. Булгаков), – я, знаете ли, никогда не волнуюсь. 4. Климат тут много теплее, – сказал отец Филимон. – В Переславле земляника только цветёт, а тут поспевает (М. Пришвин). а) Прямая речь перед словами автора: – Климат тут много теплее, В Переславле земляника только цветёт, а тут поспевает, – сказал отец Филимон. б) Прямая речь после слов автора: Отец Филимон сказал: – Климат тут много теплее, В Переславле земляника только цветёт, а тут поспевает. в) Слова автора разрывают прямую речь: – Климат тут много теплее, – сказал отец Филимон, – в Переславле земляника только цветёт, а тут поспевает. 5. – Начну с того, – сказал он, садясь на мою постель, – что я вам сочувствую от всей души и глубоко уважаю вашу жизнь (А. Чехов). а) Прямая речь перед словами автора: – Начну с того, что я вам сочувствую от всей души и глубоко уважаю вашу жизнь, – сказал он, садясь на мою постель. б) Прямая речь после слов автора: Он, садясь на мою постель, сказал: – Начну с того, что я вам сочувствую от всей души и глубоко уважаю вашу жизнь. в) Слова автора разрывают прямую речь: – Начну с того, – сказал он, садясь на мою постель, – что я вам сочувствую от всей души и глубоко уважаю вашу жизнь. 6. – Ты много читаешь? – спросил он (М. Горький). а) Прямая речь перед словами автора: – Ты много читаешь? – спросил он (М. Горький). б) Прямая речь после слов автора: Он (М. Горький) спросил: – Ты много читаешь? в) Здесь сложно применить вариант, когда слова автора разрывают прямую речь, так как предложение состоит только из прямой речи и слов автора. 7. Профессор спросил Мересьева: «А верно, ты больше двух недель полз из немецкого тыла?» а) Прямая речь перед словами автора: «А верно, ты больше двух недель полз из немецкого тыла?» - спросил профессор Мересьева. б) Прямая речь после слов автора: Профессор Мересьев спросил: «А верно, ты больше двух недель полз из немецкого тыла?» в) Здесь сложно применить вариант, когда слова автора разрывают прямую речь, так как предложение состоит только из прямой речи и слов автора. 8. Птица упала в кусты. Иван Иванович положил ее перед Бимом и сказал: – Знакомься, брат: вальдшнеп. И еще раз повторил: – Вальдшнеп (Г. Троепольский). а) Прямая речь перед словами автора: – Знакомься, брат: вальдшнеп. Вальдшнеп – сказал Иван Иванович, положив её перед Бимом. б) Прямая речь после слов автора: Иван Иванович положил птицу перед Бимом и сказал: – Знакомься, брат: вальдшнеп. Вальдшнеп. в) Слова автора разрывают прямую речь: – Знакомься, – сказал Иван Иванович, – брат: вальдшнеп. Вальдшнеп.