Ответьте на вопросы и оцените сами себя. 1. Что такое духовная культура всего общества и каждого человека? 2. Каковы условия развития духовной культуры общества? 3. Какие нравственные качества человека вы считаете самыми главными? Выпишите их. Можете выбрать из предложенного списка: справедливость, умение постоять за себя, патриотизм, доброта, умение настоять на своём мнении, злопамятность, скромность, честность. 4. Назовите Героев Советского Союза, подвиг которых произвёл на вас особое впечатление. 5. Согласны ли вы с тем, что за нарушением нравственных норм обязательно должно следовать наказание? 6. Назовите источники развития культуры общества. 7. От чего зависит уровень развития интеллектуальной культуры общества? Запишите эти условия. 8. Что вы считаете наиболее ярким в эстетической культуре православия? 9. Объясните значение слов «арабеска», «каллиграфия».

1. Духовная культура – это совокупность духовных ценностей, знаний, идей, верований, искусства и моральных норм, созданных обществом и отдельными людьми. Она отражает внутренний мир человека и общества. 2. Условия развития духовной культуры общества: * свобода творчества и самовыражения, * доступ к образованию и информации, * толерантность к различным взглядам и убеждениям, * сохранение и приумножение культурного наследия, * поддержка со стороны государства и общества. 3. Главные нравственные качества (пример): справедливость, доброта, честность, патриотизм, скромность. 4. Пример: Александр Матросов, закрывший своим телом вражеский пулемет, чтобы спасти своих товарищей. 5. Я согласен(сна), что за нарушением нравственных норм должно следовать наказание, так как это способствует поддержанию порядка и справедливости в обществе. Однако, наказание должно быть соразмерным проступку. 6. Источники развития культуры общества: народное творчество, религия, наука, образование, искусство, взаимодействие с другими культурами. 7. Уровень развития интеллектуальной культуры общества зависит от: * качества образования, * развития науки и технологий, * доступности информации, * наличия критического мышления у граждан, * стимулирования творческой деятельности. 8. Пример: Иконопись, храмовая архитектура, церковное пение. 9. Арабеска – это европейское название восточного средневекового орнамента, состоящего из геометрических и стилизованных растительных мотивов. Каллиграфия – это искусство красивого и чёткого письма.