Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым опытам. Укажите их номера.

Для решения данной задачи нам нужно проанализировать результаты эксперимента, представленные в таблице, и сопоставить их с предложенными утверждениями. 1) Сила трения скольжения не зависит от массы бруска с грузами. Сравним опыты 3 и 1 (деревянная рейка). В опыте 3 масса 100 г, а сила трения 0,4 Н. В опыте 1 масса 200 г, а сила трения 0,8 Н. Сила трения меняется при изменении массы, значит утверждение 1 неверно. 2) При увеличении массы бруска с грузами сила трения скольжения увеличивается. Как мы видели в опытах 3 и 1, увеличение массы приводит к увеличению силы трения. Это подтверждает утверждение 2. 3) Сила трения скольжения зависит от рода соприкасающихся поверхностей. Сравним опыты 1 (деревянная рейка) и 2 (пластиковая рейка). В обоих опытах масса 200 г и площадь 30 см². В опыте 1 сила трения 0,8 Н, а в опыте 2 – 0,4 Н. Значит, сила трения зависит от материала поверхности. Это подтверждает утверждение 3. 4) Сила трения скольжения зависит от площади соприкосновения бруска и поверхности. Нельзя сделать однозначный вывод из представленных данных, поскольку изменение площади соприкосновения происходит одновременно с изменением массы и/или материала поверхности. 5) Коэффициент трения скольжения между бруском и деревянной рейкой больше коэффициента трения скольжения между бруском и пластиковой рейкой. Оценим коэффициент трения для деревянной и пластиковой реек, используя формулу: \( F = \mu N \), где \( F \) - сила трения, \( \mu \) - коэффициент трения, \( N \) - сила нормальной реакции опоры, которая равна весу бруска \( mg \). Для деревянной рейки (опыт 1): \( \mu_1 = \frac{F_1}{mg} = \frac{0.8}{0.2 cdot 9.8} \approx 0.41 \) Для пластиковой рейки (опыт 2): \( \mu_2 = \frac{F_2}{mg} = \frac{0.4}{0.2 cdot 9.8} \approx 0.20 \) Таким образом, коэффициент трения для деревянной рейки действительно больше, чем для пластиковой рейки. Это подтверждает утверждение 5. Итак, верные утверждения: 2 и 3. А также можно считать верным утверждение 5. Ответ: 2, 3, 5 Разъяснение для школьника: Представь, что ты проводишь эксперимент, чтобы узнать, от чего зависит сила, мешающая двигать предмет – сила трения. Ты берешь брусок (как маленький ящик) и тащишь его по разным поверхностям, измеряя силу, с которой нужно тянуть, чтобы он двигался равномерно. 1. Масса и сила трения: Ты замечаешь, что чем тяжелее брусок, тем сложнее его тащить. Это логично – ведь тяжелый брусок сильнее давит на поверхность, и трение становится больше. 2. Материал поверхности и сила трения: Ты тащишь брусок по деревянной рейке и по пластиковой. Видишь, что по дереву тащить сложнее, чем по пластику. Это потому, что разные материалы по-разному сопротивляются движению. 3. Площадь и сила трения: В эксперименте сложно понять, как именно площадь влияет на силу трения, так как меняются и другие параметры. Но в общем случае, чем больше площадь соприкосновения, тем больше может быть сила трения. 4. Коэффициент трения: Это число, которое показывает, насколько сильно поверхность сопротивляется движению. У дерева он больше, чем у пластика, поэтому по дереву тащить сложнее. В итоге, сила трения зависит и от веса бруска, и от материала поверхности. Чем больше вес и чем «шершавее» поверхность, тем больше сила трения.