Grammar 2. Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). True Story When I was in the third year at school, we had to write a story. I A a true story about my father. My father worked for a cleaning firm. Once he wanted to clean the windows and B a ladder. He tried to put it against the wall, but the end of the ladder broke the window and went through it. My Dad nearly fell out of the window but his friend helped. The title of my story was "A friend in need is a friend indeed". The next day I gave the story to the teacher. She read it and said, "It's the D story I've read today." Then she asked me to read it aloud to my classmates. I said, "I E it with pleasure".

Разберем Grammar 2: * A: В данном случае требуется прошедшее время глагола *write* (писать), так как речь идет о событиях в прошлом. Правильный вариант - *wrote* (2). * B: Здесь нужен глагол *take* (брать) в прошедшем времени, чтобы соответствовать контексту. Правильный вариант - *took* (3). * C: Здесь необходимо местоимение в притяжательном падеже, указывающее на принадлежность. Правильный вариант - *His* (3), поскольку название рассказа *его*. * D: Здесь нужно прилагательное в превосходной степени, чтобы подчеркнуть, насколько хороша история. Правильный вариант - *the best* (3). * E: В данном случае нужно выражение, показывающее готовность что-то сделать с удовольствием. Правильный вариант - *will do* (1). Таким образом, заполненная таблица выглядит так: A: 2 B: 3 C: 3 D: 3 E: 1