Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
ГДЗ по фото 📸
Контрольные задания
>
Диалог. Тема 1. В музее самоцветов. Карточка экзаменатора-собеседника. 3. Какие правила поведения необходимо соблюдать в музее?
Вопрос:
Диалог. Тема 1. В музее самоцветов. Карточка экзаменатора-собеседника. 3. Какие правила поведения необходимо соблюдать в музее?
Ответ:
В музее необходимо соблюдать тишину, не трогать экспонаты руками, не бегать, не мусорить, следовать указаниям экскурсовода или сотрудников музея.
Убрать каракули
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
Диалог. Тема 1. В музее самоцветов. Карточка экзаменатора-собеседника. 1. Приходилось ли Вам посещать музеи самоцветов? В чём, по вашему мнению, особенность таких музеев?
Диалог. Тема 1. В музее самоцветов. Карточка экзаменатора-собеседника. 2. Может ли виртуальная экскурсия заменить обычное посещение в музей? Почему?
Диалог. Тема 1. В музее самоцветов. Карточка экзаменатора-собеседника. 3. Какие правила поведения необходимо соблюдать в музее?
Монологическое высказывание. Тема 2. Посещение музея. Карточка участника собеседования. Расскажите о том, как Вы посетили музей своего города (области). Не забудьте рассказать: -когда и какой музей Вы посетили; -с кем Вы посетили музей; -какие экспонаты произвели на Вас сильное впечатление; -почему Вам запомнилось это посещение музея.
Диалог. Тема 2. Посещение музея. Карточка экзаменатора-собеседника. Расскажите о том, как Вы посетили музей города (области). 1. Как Вы думаете, зачем люди посещают музеи? Нужны ли современному человеку виртуальные музеи?
Диалог. Тема 2. Посещение музея. Карточка экзаменатора-собеседника. 2. Как Вы считаете, нужно ли готовиться к посещению музея?
Диалог. Тема 2. Посещение музея. Карточка экзаменатора-собеседника. 3. Должно ли, на Ваш взгляд, посещение музеев стать звеном школьного обучения?
Диалог. Тема 2. Посещение музея. Карточка экзаменатора-собеседника. 4. Какие правила поведения необходимо соблюдать в музее?
Монологическое высказывание. Тема 3. Какую роль играют музеи в жизни человека? Карточка участника собеседования. Не забудьте дать ответы на вопросы: -Что такое музей? -Чему учат музеи? - Почему важно посещение музеев? -Надо ли уметь, на Ваш взгляд, выбирать тематические музеи?
Диалог. Тема 3. Какую роль играют музеи в жизни человека? Карточка экзаменатора-собеседника. 1. Чем Вы руководствуетесь, выбирая для посещения музей? (советом родных, друзей, учителей, библиотекарей. СМИ)
Диалог. Тема 3. Какую роль играют музеи в жизни человека? Карточка экзаменатора-собеседника. 2. Согласны ли Вы с утверждением, что люди стали реже посещать музеи?
Диалог. Тема 3. Какую роль играют музеи в жизни человека? Карточка экзаменатора-собеседника. 3. Вытеснят ли виртуальные экскурсии живое посещение музея? Какие правила поведения необходимо соблюдать при посещении музея?