5. Среди предложений 1-3 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. А. (1)Его хвост давно отсутствовал остался только маленький огрызок который постоянно дёргался. (2)У человека хоть раз посмотревшего на него возникала одна и та же реакция до чего же уродливый кот. (3)Всем детям было категорически запрещено касаться его. Б.(1)Как расценивать отношение к языку на котором мы говорим? (2)Язык в большей мере чем одежда свидетельствует о вкусе человека об отношении человека к миру окружающему его к самому себе. (3)Есть разного рода неряшливости в языке человека. В.(1)Или вдруг в бинокль увидел дятел таскает птенцам в дуплянку не личинок а созревшие ягодки земляники. (2)Всё это даёт день пешей прогулки в лесу. (3)Всё живое тесно переплетённое множеством связей являет собою чудо с названием Жизнь.