Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
4. Когда у нас получался перерыв в работе, он не принимался болтать о чём-нибудь, а выходил за дверь, садился на низенькой лавочке, стоявшей у стены кузницы, и молча смотрел на зелёную лужайку, пестревшую полевыми цветами, на лесную опушку, на небо. Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.
Ответ:
В данном предложении четыре грамматические основы: 1) перерыв получался; 2) он не принимался; 3) выходил; 4) садился, смотрел. Таким образом, ответ: "4"
Похожие
- 1. В начале лета, с возобновлением работ на бетонном заводе, я бил щебень, и немного подрабатывал на нужные мне книги, но потом мы наколотили такое количество щебня, что его хватило бы заводу на весь год работы. Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.
- 2. Он давно уже толковал, что напишет книгу, хотя всем было ясно, что никакой книги он написать не может, и все разговоры об этой книге обходились обычно без всяких последствий. Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.
- 3. Я решил, что он нарочно не брил бороду, потому что постоянно имел дело с раскалённым железом, от которого, словно метеориты, разлетались во все стороны искры. Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.
- 4. Когда у нас получался перерыв в работе, он не принимался болтать о чём-нибудь, а выходил за дверь, садился на низенькой лавочке, стоявшей у стены кузницы, и молча смотрел на зелёную лужайку, пестревшую полевыми цветами, на лесную опушку, на небо. Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.
- 5. Ему хотелось, чтоб все встречали его улыбками, чтоб все радовались его приходу, но, видя недовольное лицо матери, он расстраивался и старательно доказывал, что достоин всяческого уважения, но ему попросту не везёт, его никто не понимает, но он ещё всем что-то докажет и напишет книгу, и тогда всем всё станет ясно, и все что-то увидят, и вот тогда только все что-то поймут... Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.
- 6. Выкарабкавшись из колодца, брат плюнул на неё и сказал, что мы с ним дураки, что никаких слитков на дне колодца нет и не было, что никакие дураки не стали бы бросать слитки в чужой колодец, а если и были там слитки, то какие-нибудь дураки их уже давно и без нас достали, что его в колодец больше никакими коврижками не заманишь. Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.
- 7. Для того чтобы выковать переднюю и заднюю ось телеги, надо было как бы расплющить, растянуть в длину два железных бруска так, чтобы в средней части, где оси крепятся к телеге, они имели прямоугольное сечение, а по краям, где надевают колёса, были круглые. Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.
- 8. Целый день мы провозились с уборкой картошки, а вечером, когда все уже легли спать, я дал волю своей фантазии, и мне вдруг стало казаться, что моя дурацкая мысль не такая уж дурацкая. Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.
- 9. Получив нужную справку, я отправился на следующее утро в заводоуправление, где мне сказали, чтоб я разыскал старшего рабочего, который бегал где-то по заводу, а он уж определит, какую мне дать работу. Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.
- 10. У меня не было никакого жизненного опыта, и я не мог знать, что мечты не всегда соответствуют действительности, что за очарованием часто следует разочарование, что планы, которые мы создаём в своём воображении, обычно бывают богаче, что мы часто сами не знаем, нужно ли нам хотеть того, чего хочется. Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.
