Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
2.От данных имен числительных образуйте собирательные числительные. Напишите полученные числительные. 2, 6, 8, 9, 10.
Вопрос:
2.От данных имен числительных образуйте собирательные числительные. Напишите полученные числительные. 2, 6, 8, 9, 10.
Ответ:
двое, шестеро, восьмеро, девятеро, десятеро.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
1. Напишите буквами данные имена числительные: 5, 20, 30, 40, 50, 90, 100, 300, 700, 1000, 2025-й, 1961-й, 988-й, 1/2, 3/4, 2/9.
2.От данных имен числительных образуйте собирательные числительные. Напишите полученные числительные. 2, 6, 8, 9, 10.
3.ТЕСТ. Указывайте номер вопроса и букву, соответствующую правильному ответу. 1. В каком предложении из произведений С. Маршака употреблено порядковое числительное? А) Распустился ландыш в мае, в самый праздник, в первый день. Б) «Бьют часы Кремлёвской башни, свой салют двенадцать раз». В) «На столе он строит башни, строит город в пять минут».
2. Укажите верное утверждение. А) Имя числительное - это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и его порядок при счете. Б) Имя числительное - это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество предметов, а также порядок предметов при счете. В) Имя числительное - это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество предметов, лиц, явлений, понятий, число, а также порядок предметов, лиц, явлений, понятий при счете. Г) Имя числительное - это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета.
3. Укажите неверное утверждение. А) Сорок восемь – это целое число. Б) Одна треть – дробное числительное. В) Сто – собирательное числительное Г) трое – собирательное числительное.
4. Цифрами указаны количественные числительные. Выберите строчку, в которой все числительные являются простыми. А) 12, 15, 1000. Б) 8, 1000, 100, 6. B) 1999, 301, 4, 17. Г) 3, 24, 18, 52.
5. Укажите строчку, в которой допущена ошибка. А) пять, пятнадцать, пятдесят, пятьсот. Б) семь, семнадцать, семьдесят, семьсот. В) шесть, шестнадцать, шестьдесят, шестьсот.
6. Выпишите из данного текста словосочетания числительное + имя существительное. Числительные напишите буквами. Расстояние от Земли до Солнца около 150 миллионов километров. Пешеход, преодолевая ежедневно путь в 30 километров, добрался бы до Солнца через 14 000 лет. Поезд, двигающийся со скорость 100 километров в час, дошел бы до Солнца через 170 лет. Самолет, летящий со скоростью 1000 километров в час, достиг бы Солнца через 17 с лишним лет. Космический корабль, летящий со второй космической скоростью (11,2 километров в секунду), добрался бы до Солнца примерно через 156 суток. Луч света проходит это расстояние за 500 секунд.
Домашнее задание. Спишите текст. Числительные напишите буквами. Укажите разряды имен числительных (количественные, порядковые). Посмотрите на карту земного шара. Из 510 миллионов квадратных километров всей поверхности нашей планеты 361 миллион приходится на океаны и моря. Суша занимает только 149 миллионов квадратных километров. Следовательно, водяная поверхность составляет около 71 процента всей поверхности Земли, а суша – 29 процентов. Объем всех морей и океанов равен почти 2 миллиардам кубических километров!