1. Прочитайте предложения. Спишите, расставив знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, обозначьте деепричастные обороты. Найдите ошибки в употреблении д/о и запишите эти предложения правильно.

1) Прочитав этот текст, невозможно остаться равнодушным к проблеме защиты животных. Грамматическая основа: невозможно остаться равнодушным. Деепричастный оборот: прочитав текст. Ошибок в употреблении деепричастного оборота нет. 2) Окончив училище, лучших выпускников пригласят в московские театры. Грамматическая основа: выпускников пригласят. Деепричастный оборот: окончив училище. Ошибок в употреблении деепричастного оборота нет. 3) Готовясь к экзамену, будьте внимательны и спокойны. Грамматическая основа: будьте внимательны и спокойны. Деепричастный оборот: готовясь к экзамену. Ошибок в употреблении деепричастного оборота нет. 4) Закончив школу, у меня появилось желание учиться дальше. Грамматическая основа: желание появилось. Деепричастный оборот: закончив школу. Ошибок в употреблении деепричастного оборота нет. 5) Желая побыстрее закончить ремонт, мы работали без выходных. Грамматическая основа: мы работали. Деепричастный оборот: желая побыстрее закончить ремонт. Ошибок в употреблении деепричастного оборота нет. 6) Отшвырнув яблоко, он вышел на двор и крикнул кучера. Грамматическая основа: он вышел, крикнул. Деепричастный оборот: отшвырнув яблоко. Ошибок в употреблении деепричастного оборота нет.