Решебник по обществознанию 9 класс Боголюбов ФГОС §24

Молодежь может формировать новые культуры.

Молодежь может вносить в общество много инновационных идей.

Признаки, по которым выделяется социальные группы:

- малые и большие группы;

- формальные и неформальные группы;

- первичные и вторичные группы.

Достижения культуры передаются другим поколениям через многочисленные музеи, выставки, библиотеки, театры и другие учреждения культуры.

Культура и личность взаимосвязаны друг с другом. С одной стороны, культура формирует тот или иной тип личности, с другой - личность воссоздает, изменяет, открывает новое в культуре.

Социальные роли молодежи – покупатель, волонтер, пассажир.

Большинство опрошенных считают, что «лучше выбирать ту профессию, которая обеспечивает достойный доход, даже если она не очень нравится.

Данная позиция связана с завышенными ценами на продукты питания, одежду, развлекательный досуг.

Современная молодежь значительно стала общительной, опрятной, также увеличился показатель в любви к спорту. Но, к сожалению, укрепилось положение материальных ценностей в жизни молодежи, то есть данная социальная группа большое внимание уделяет материальной составляющей.

Данный пример характеризует активную гражданскую позицию, проявляющуюся в безвозмездной помощи.

Достаточно легкими шагами можно назвать знания о волонтерстве, интерес к добрым делам и участие в них. А затруднения вызывают остальные два шага, так как нужны коммуникативные навыки в разговорах с другими волонтерами и взрослыми для положительного результата.

Направления волонтерской деятельности:

- оказание помощи социально незащищенным группам населения, формирование ценности доброты и милосердия;

- участие в организации культурно-просветительских мероприятий в музеях, библиотеках, домах культуры, театрах, кинотеатрах, культурных центрах, парках и т. д.;

- становление волонтёром спортивных, образовательных, социокультурных мероприятий местного, регионального и всероссийского уровней;

- становление организатором всероссийских профилактических акций, участие в работе школьных отрядов здорового образа жизни (ЗОЖ).

Данные направления развивают коммуникативные и организаторские навыки.

Молодёжь является отдельной демографической группой в социальной структуре общества.

Я согласна с выражением «Молодость — время возможностей», так как молодой возраст - это время, когда человек может узнавать о своих профессиональных интересах и определять свое место в обществе.

Молодежные субкультуры:

- геймеры;

- участники экстремальных видов спорта;

- футбольные хулиганы.

На молодежную культуру оказывают влияние Интернет, досуговые направленности молодежи, участие в деятельности неформальных групп.

Волонтерские движения характеризуются помощью на добровольной основе.

Русский писатель говорит о том, что у молодежи впереди еще несчитанное количество дней, которые они могут потратить на все, что захотят, будь то самообразование или совершенствование окружающей их действительности. Именно поэтому молодые, по мнению автора, счастливы.

Объединить различные субкультуры можно по формальности или неформальности групп

Выбор субкультуры зависит от интересов отдельного человека.

Старики боятся потерять то, что они создавали в молодости, потому что у них нет той энергии, которая есть у молодежи на создание чего-нибудь нового.

Одними из самых известных политических молодежных организаций являются «Молодая гвардия Единой России». Главная задача «Молодой Гвардии» — это вовлечение молодежи в политическую жизнь, возможность реализовать себя в сфере общественной деятельности. Для вступления в гвардию нужно позвонить в региональное отделение, узнать, в какие часы можно подать заявление о вступлении в организацию.

Свободное время с друзьями мы проводим на улице или развлекательных центрах, например, в боулинге. То есть культурно проводим свободное время.