Проверяем наши знания и умения
1. Какие правила поведения существуют в обществе? Назовите как можно больше видов таких правил.
Разнообразных правил достаточно много. Например, родители ухаживают за маленьким ребёнком, вовремя кормят его и выходят на прогулки. Играя со сверстниками, подростки договариваются о правилах игры и обижаются на тех, кто эти правила нарушает. В школе правил намного больше. Они окружают вас со всех сторон. Правила в учебниках учат, как писать, читать, считать. Правила поведения учащихся гласят о том, что нельзя опаздывать на занятия, сорить в классах, шуметь во время урока и т. п. А ведь существуют ещё правила пожарной безопасности, дорожного движения, поведения в общественном транспорте. Правила, или нормы, регулируют действия людей. Поведение, соответствующее правилам, общество признаёт обоснованным и считает нормой.
Добавить текст Вернуть оригиналВиды правил:
- предписывающие;
- запрещающие;
- нормы-правила;
- нормы-ожидания;
- нормы-запреты;
- формальные;
- неформальные.
2. Что такое привычки? Приведите примеры полезных и вредных привычек.
Привычка – это сложившийся способ поведения в определенных ситуациях.
Добавить текст Вернуть оригиналПримеры полезных привычек: делать утреннюю зарядку, помогать родителям по дому, соблюдать режим дня, читать книги, поддерживать порядок вокруг себя.
Добавить текст Вернуть оригиналПримеры вредных привычек: курить, пить алкоголь, переедать, мало спать, проводить много времени за компьютером.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Что вам известно об обычаях и ритуалах? Почему многие из них, возникнув в далёкие времена, существуют и сегодня?
Существуют привычки, которые издавна действуют в больших группах людей. Такие коллективные привычки называются обычаями. Чаще всего к ним относятся правила или образцы действий, издавна одобряемые обществом. Обычаи наследуются от предков, передаются из поколения в поколение. Особую роль обычаи играли в древние времена, когда их соблюдение рассматривалось как непременное условие сохранения порядка, привычного образа жизни.
Добавить текст Вернуть оригиналОбычаи тесно переплетаются с действиями, совершаемыми особыми лицами в строгой последовательности, так называемыми ритуалами. Здесь тоже существуют свои правила. Они устанавливают, кто, в какой очередности, с помощью каких слов, жестов или предметов совершает ритуал. Например, в Средние века важная роль отводилась ритуалу посвящения в рыцари (опоясывание мечом).
Добавить текст Вернуть оригиналГлавной причиной того, что многие древние обычаи и ритуалы существуют и сегодня является то, что они крепко укоренились в сознании людей, передавались из поколения в поколения.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Среди многочисленных правил, которые вы обязаны выполнять, есть самые важные. Какие это правила? Обоснуйте свой ответ.
Добавить текст Вернуть оригиналЭтикет – это принятая в определенных кругах общества система правил поведения, установленный для конкретных обстоятельств порядок поведения. Правила этикета существуют в обществе, чтобы упростить процесс общения и взаимопонимания между людьми.
Добавить текст Вернуть оригиналВыполняем задания
1. Существует мнение, что с развитием общества социальные нравы смягчаются. Согласитесь с этим мнением или опровергните его.
Добавить текст Вернуть оригиналСоциальные нравы, по моему мнению, смягчились, потому что изменились обычаи, традиции. Если раньше за окрашенные волосы у мужского пола осуждали окружающие, то сейчас это в норме.
Добавить текст Вернуть оригинал2. В составленной по указанию Петра I книге «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению, собранное от разных авторов» говорилось: «Никто не смеет повеся голову и потупя глаза вниз по улице ходить или на людей косо взглядовать, но прямо, а не согнувшись ступать, и голову держать прямо ж, а на людей глядеть весело и приятно с благо-образным постоянством, чтоб не сказали: он лукаво на людей смотрит». Переведите это правило на современный язык, объясните его смысл.
Добавить текст Вернуть оригиналНельзя ходить по улице, опустив голову и глаза, или щуриться на людей. Нужно ходить прямо, не наклоняясь, держа голову прямо, глядя на людей весело и приятно, с добрым выражением лица, чтобы они не сказали: «Он лукаво смотрит на людей». Смысл этого правила в том, что если вы будете ему следовать, то никто не сможет не подумать, что у вас что-то на уме, и впечатление о вас у окружающих будет хорошим.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Как вы думаете, какие правила этикета появились в начале XXI в.? Объясните причины их появления и значение в жизни людей.
Добавить текст Вернуть оригиналФормирование новых правил этикета в ХХ-ХХI веках связано с развитием технологий и появлением в нашей жизни таких новшеств, как, например, мобильные телефоны, ноутбуки, самолеты, телевидение, интернет. Каждое новое открытие меняло наш мир и провоцировало формирование новых правил, чтобы изобретения могли безболезненно интегрироваться в современную жизнь людей, не создавая никаких проблем. Ценность правил несомненна, ведь они помогают человеку ориентироваться в жизненном пространстве, дают представления о том, как действовать, чтобы не навредить другим. Ниже приведу несколько примеров современных правил этикета:
Добавить текст Вернуть оригинал- всегда включать беззвучный режим или вовсе отключать мобильный телефон в театре, библиотеке, кино, на лекции.
Добавить текст Вернуть оригинал- принимая гостей или находясь в гостях, говорить по телефону не более 2-5 минут.
Добавить текст Вернуть оригинал- при добавлении нового человека в друзья в социальной сети нужно написать ему, кто вы и почему хотите с ним «подружиться».
Добавить текст Вернуть оригинал4. Какие санкции присутствуют в следующей детской считалке: «Три-четыре-пять, я иду искать. Пора не пора, я иду со двора. Кто не спрятался, я не виноват. Кто за мной стоит, тому три кона водить»?
Добавить текст Вернуть оригиналДа, действительно, санкции могут быть негативными и позитивными. В случае детской считалочки имелись в виду негативные санкции. Ведущий предупредил, что тот, кто решил не следовать правилам игры, не стал прятаться, а встал у него за спиной, будет три раза подряд выполнять его роль. Так как обычно никто из детей добровольно не хочет быть в этой роли, то быть ведущим и «водить» является своеобразным наказанием.
Добавить текст Вернуть оригинал
5. Н. А. Некрасову принадлежат строки:
О времена! О нравы!
Забыл народ простое слово «честь».
И даже, если будете вы правы,
Прав будет тот, кто говорит всем лесть.
Какие пороки, характерные для определённых общественных нравов, осудил поэт? В каких ещё известных вам литературных произведениях даётся нравственная оценка бытовых ситуаций?
Добавить текст Вернуть оригиналПорок, осуждаемый поэтом – лесть (неправда).
Добавить текст Вернуть оригиналНравственная оценка бытовых ситуаций дается в стихотворении «Властителям и судиям».
Добавить текст Вернуть оригинал