Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по обществознанию 6 класс Боголюбов ФГОС | Страница 147
Страница 147
Проверяем наши знания и умения
1. Из каких элементов состоит политическая сфера жизни общества?
К политической сфере относятся государство и его органы, политические партии, общественные организации и движения, политические организации.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какие признаки характерны для государства?
Признаки, характерные для государства:
- территория;
- обладание властью;
- принятие законов;
- установление и сбор налогов;
- право на применение силы по закону.
3. Какие основные положения, связанные с нашим государством, закреплены в первой главе Конституции?
В первой статье Конституции дано определение России как демократического, федеративного, правового государства с республиканской формой правления. Демократическое государство — это государство, основанное на власти граждан путём обеспечения их прав и участия в формировании власти, а также контроле за её деятельностью. Понятие федеративного государства означает, что оно состоит из субъектов (территориальных образований), имеющих самостоятельность во внутренней политике, но не обладающих государственным суверенитетом (независимостью). Правовое государство предполагает ограниченность своих действий правом, и в первую очередь Конституцией. Республиканская форма правления государства означает, что правление страной осуществляется выборными органами власти, избираемыми гражданами на определённый срок.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Познакомьтесь с перечнем ситуаций: а) гражданин А. устроился на работу в торговую фирму; б) представители бизнеса сформировали группу для борьбы за власть; в) жители многоквартирного дома объединились для благоустройства территории. В какой ситуации речь идёт о политических отношениях? Свой ответ аргументируйте.
Добавить текст Вернуть оригиналРечь идет о политических отношениях в ситуации под буквой б.
Добавить текст Вернуть оригиналВыполняем задания
1. Используя интернет-ресурсы, приведите примеры событий, связанных с политическими отношениями. По каким признакам вы их выбрали?
Добавить текст Вернуть оригиналПримеры политических отношений:
- отношения между политическими партиями. Например, отношения сотрудничества или конкуренции за власть, которые можно наблюдать между партиями «Единая Россия», ЛДПР, КПРФ и другими политическими партиями в современной России;
Добавить текст Вернуть оригинал- отношения между государством и социальными группами. Например, в настоящее время государство активно поддерживает институт материнства и детства в стране, выплачивая пособия («материнский капитал»), также оказывается поддержка малому бизнесу;
Добавить текст Вернуть оригинал- отношения между государством и СМИ. Государство через СМИ делает заявления о направлениях и результатах работы государственного аппарата (реализация национального проекта «Образование»).
Добавить текст Вернуть оригинал2. В демократической стране К по инициативе главы государства разрабатывается программа развития на ближайшее десятилетие. Подумайте и расскажите, как граждане страны К могут внести свои предложения в программу.
Добавить текст Вернуть оригиналЯ думаю, что гражданам страны К следует написать на электронную почту Государственной Думы с предложениями или записаться лично на прием к депутату.
Добавить текст Вернуть оригиналУчаствуем в проектной деятельности
Соберите информацию из разных источников о политических деятелях в современной России. Подготовьте сообщения или презентации об идеях, с которыми они выступают. Результаты проекта представьте в классе, оцените свой вклад в реализацию проекта.
Добавить текст Вернуть оригиналМихаил Мишустин - правоцентрист, сторонник сильного государства. Этот чиновник предлагает внедрить контроль над сайтами, помогающими найти такси, объясняя инициативу вопросом безопасности
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 147
Параграф 18. Культура и ее достижения
Задумаемся
Кого, на ваш взгляд, можно считать сегодня культурным человеком?
Культурный человек — это образованный, воспитанный, толерантный, интеллигентный, ответственный. Он уважает себя и окружающих. Культурного человека отличает также творческий труд, стремление к высокому качеству, признательность и умение быть благодарным, любовь к природе и Родине, сострадание и сочувствие к ближнему, доброжелательство.
Добавить текст Вернуть оригиналВспомним
Как область культуры связана с другими сферами жизни общества? Какими культурными достижениями гордится наша страна?
Взаимоотношения культуры и экономики носят противоречивый характер. При определенных условиях экономика может навредить культуре, при других же – нет. Например, традиционные императивы японской культуры позволили этой стране достичь в XX веке больших успехов в экономике и производстве. Экономический кризис в России в 90-е годы пагубно повлиял и на культурное развитие.
Добавить текст Вернуть оригиналМежду культурой и политикой существует не менее тесная связь, чем между культурой и экономикой. Чтобы развиваться и передаваться от поколения к поколению, культура нуждается в поддержке со стороны политической власти и государства. В свою очередь, чтобы утверждаться и поддерживаться, политическая власть нуждается в культуре. Можно сказать, что культура и политика испытывают взаимное притяжение и взаимную потребность друг в друге.
Добавить текст Вернуть оригинал
