Решебник по обществознанию 10 класс Боголюбов ФГОС §7

Свобода и необходимость в деятельности человека

Стр. 63

Вопрос в начале параграфа

Можно ли жить в обществе и быть свободным от общества?

• Жизнь в обществе обязывает человека контролировать свои действия.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Каждый член общества зависит от этого общества. Эта особенность общественной жизни была замечена уже первобытными людьми. Несмотря на то, что прошло много веков, принципы жизни в обществе не изменились. Нельзя жить в обществе и быть свободным от его влияния.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 69

Вопросы и задания к документу

1. Как, по мнению автора, достигается свобода человека по отношению к природе?

Свобода человека достигается познанием и проявляется в познавательной целесообразной деятельности.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какую роль играют законы в утверждении свободы в обществе?

Свобода — действие на основе и в рамках закона. Именно система законов правового государства создаёт пространство и служит основой свободы личности.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. В чём находит своё высшее проявление интеллектуальная свобода?

Интеллектуальная свобода выражается в том, что человек не только делает выбор из существующих возможностей, но и создаёт новые возможности, изменяет предмет, приспосабливая его к своим потребностям.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 69

Вопросы для самопроверки

1. Как понятие «свобода» было связано с политической борьбой в Новое и Новейшее время?

В Новое и Новейшее время стремление к свободе, к освобождению от оков деспотизма проявилось с особой силой. Все революции написали на своих знаменах слово «свобода». Мало кто из политических лидеров и революционных вождей не поклялся вести массы под своим руководством к истинной свободе.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. К чему может приводить неограниченная свобода выбора?

Неограниченная свобода выбора приведет к хаосу. Многие люди, получив неограниченную свободу, захотят очень многого и не будут знать предела, в то время как на Земле многие блага ограничены сами по себе, и с этим нужно смириться. Кроме того, исчезнут правила и законы, не будет наказания за такие ужасные преступления, как кража, убийство и т.д. Третья возможность заключается в том, что абсолютная свобода будет невозможна. Это означает, что у людей не будет иного выбора, кроме как принимать решения, которые поставят их в очень сложное положение. Широко известно выражение "Буриданов осел". Французскому философу Ж. Буридану (ок. 1300 - 1358) приписывают историю об осле, которого поставили между двумя равными и равноудаленными кусками сена. Не решив, какой пучок ему больше нравится, осел умер от голода. То же самое могло произойти и с человеком.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Как свобода трактуется в христианском вероучении?

В христианском учении нет такого понятия, как свобода. Христиане рассматривают ее как Божье Провидение. Все предопределено им. «Божье провидение и всемогущество диаметрально противоположны нашей свободной воле. Все будут вынуждены принять неизбежное следствие: мы ничего не делаем по своей воле, но все происходит по необходимости. Таким образом, мы ничего не делаем по своей воле, но все зависит от предвидения Бога», - утверждал религиозный реформатор Мартин Лютер. Именно такой позиции придерживаются сторонники абсолютного предопределения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Покажите, как влияет знание объективных законов природы на сознательную деятельность людей.

Очень важно учитывать объективные законы природы в наших решениях, чтобы не попасть в сложную ситуацию. Например, если мы знаем, что в районе есть действующий вулкан, мы не будем строить там дом, потому что это опасно.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. В чём выражается общественная необходимость?

В самом общем виде социальная необходимость означает, что люди живут в условиях, когда они имеют неравный доступ к ограниченным ресурсам материального и духовного потребления.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Основными механизмами социальной необходимости являются отношения собственности, власти (господства и подчинения), общественного (то есть социально закрепленного и иерархического) разделения труда, неконтролируемой, стихийной социальной дифференциации. Социальная необходимость воспринимается и переживается многими людьми (прежде всего безработными, экономическими мигрантами, теми, кто оказался на уровне или за чертой бедности) как проявление несправедливости. Социальная нужда, имущественное расслоение общества, как правило, приводит к росту социальной напряженности, особенно в переходный период. Именно это характерно для России в настоящее время.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Объясните, какова связь понятий «свобода», «выбор», «ответственность».

Связь между этими понятиями существенна: свобода подразумевает существование выбора. Свобода выбора подразумевает ответственность человека за сделанный выбор.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 69

Задания

1. Приведите аргументы, подтверждающие вывод о невозможности абсолютной, ничем не ограниченной свободы человека в обществе.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Всем известно, что жизнь человека в обществе ограничена законом. Как бы нам ни хотелось перейти улицу в не предназначенном для этого месте, мы будем наказаны, потому что это нарушение правил дорожного движения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какое из двух приведённых ниже высказываний вам кажется более верным? «Наша жизнь — это линия, которую мы должны по велению природы описать на поверхности земного шара, не имея возможности удалиться от неё ни на один момент». «Ход вещей кажется неотвратимым лишь тому, кто предал свои убеждения. История сама по себе не может ни принудить человека, ни вовлечь его в грязное дело. Человек несёт всю тяжесть мира на своих плечах: он ответствен за мир и самого себя».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Мне второе высказывание кажется более верным. Человек действительно несет ответственность за мир и за себя. Он имеет право отдалиться от природы и уйти в свои «миры», но он не имеет права убивать природу, оставляя за собой такой след. Он обязан помогать, лечить природу, но не уничтожать ее.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Объясните, как вы понимаете выражение: «Свобода— это выбор».

Свобода – это способность выбирать, способность действовать в соответствии со своим мировоззрением и внутренними убеждениями. Другими словами, свобода подразумевает выбор, который человек делает только сам.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Иногда свобода понимается как вседозволенность. В начале XX в. в русских деревнях пели частушку, в которой были такие слова:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Платить подати не будем,

Во солдаты не пойдём.

К каким последствиям может привести такое толкование свободы? Конкретизируйте свой ответ примерами.

Такое толкование свободы может привести к хаосу, вседозволенности, воровству, убийствам.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал