Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по обществознанию 10 класс Боголюбов ФГОС §25
§25
Правовое регулирование занятости и трудоустройства
Стр. 228
Вопросы в начале параграфа
Какие документы потребуются при приёме на работу? Можно ли попросить друга подменить тебя на работе? Обязательно ли обращаться к врачу, если ты заболел и не пошёл на работу? Где можно получить качественное образование?
Добавить текст Вернуть оригиналПри приеме на работу требуются:
- трудовая книжка;
- медицинская книжка;
- паспорт;
- ИНН;
- СНИЛС;
- документ об образовании;
- справка об отсутствии судимости.
Нет, если только друг не является сотрудником организации, в которой вы работаете.
Добавить текст Вернуть оригиналДа, так как необходимо получить больничный лист.
Добавить текст Вернуть оригиналКачественное образование можно получить в университете, колледже, академии.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 237
Вопросы и задания к документу
1. Каковы условия заключения договора с учащимися, достигшими возраста 14 лет?
С согласия одного из родителей (попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключён с учащимся, достигшим возраста четырнадцати лет, для выполнения в свободное от учёбы время лёгкого труда, не причиняющего вреда его здоровью и не нарушающего процесса обучения.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Чем, на ваш взгляд, можно обосновать допустимое снижение возраста трудоспособности?
Это связано с тем, что ребенок желает начать раньше трудиться, недостатком денежных средств в семье, нетрудоспособностью других членов семьи.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Приведите известные вам примеры трудовой деятельности, которая соответствовала бы статье 63 Трудового кодекса Российской Федерации.
Добавить текст Вернуть оригиналТакими примерами являются официант, репетитор, курьер.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 237
Вопросы для самопроверки
1. Дайте определение термина «трудовые правоотношения». Какие особенности для них характерны?
Трудовые правоотношения — это отношения между работником и работодателем, основанные на трудовом договоре и регулируемые нормами трудового права.
Добавить текст Вернуть оригиналРегулирование трудовых отношений в соответствии с Конституцией РФ осуществляется трудовым законодательством (Трудовым кодексом РФ, Законом «О занятости населения Российской Федерации», другими законами), указами Президента РФ, постановлениями Правительства РФ, правовыми актами органов исполнительной власти и местного самоуправления.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Приведите пример трудового правоотношения, выделив основные права и обязанности субъектов трудового права.
Трудовые правоотношения являются между директором центра занятости населения и специалистом по оказанию государственных услуг в области занятости населения.
Добавить текст Вернуть оригиналОбязанности директора:
- планирование и организация деятельности центра занятости населения;
Добавить текст Вернуть оригинал- управление и контроль деятельности центра занятости населения;
Добавить текст Вернуть оригинал- мониторинг рынка труда, оценка деятельности центра занятости населения.
Добавить текст Вернуть оригиналДиректор центра занятости населения (ЦЗН) имеет право:
Добавить текст Вернуть оригинал- на все предусмотренные законодательством Российской Федерации социальные гарантии;
Добавить текст Вернуть оригинал- взаимодействовать со всеми подразделениями организации по производственным и другим вопросам, входящим в его функциональные обязанности;
Добавить текст Вернуть оригинал- подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции;
Добавить текст Вернуть оригинал- принимать решения в рамках своей компетенции и организовывать их выполнение подчиненными сотрудниками;
Добавить текст Вернуть оригинал- на оплату дополнительных расходов на медицинскую, социальную и профессиональную реабилитацию в случаях повреждения здоровья вследствие несчастного случая на производстве и получения профессионального заболевания;
Добавить текст Вернуть оригинал- повышать свою профессиональную квалификацию;
Добавить текст Вернуть оригинал- требовать создания условий для выполнения профессиональных обязанностей, в том числе предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места, соответствующего санитарно-гигиеническим правилам и нормам и т. д.;
Добавить текст Вернуть оригинал- иные права, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации.
Добавить текст Вернуть оригиналОбязанности специалиста по оказанию государственных услуг в области занятости населения:
Добавить текст Вернуть оригинал- информирование граждан о порядке предоставления услуги, о необходимых документах для получения услуг и мерах социальной поддержки при личном обращении или с использованием средств коммуникации;
Добавить текст Вернуть оригинал- прием документов, необходимых для предоставления госуслуги, в том числе через личный кабинет интерактивного портала ЦЗН либо через порталы государственных услуг (далее - портал «Госуслуги») или информационно-аналитическую систему общероссийская база вакансий «Работа в России», согласование с гражданином даты и времени обращения в ЦЗН;
Добавить текст Вернуть оригинал- подготовка и направление уведомления о рассмотрении заявления;
Добавить текст Вернуть оригинал- поиск сведений о заявителе в базах данных системы межведомственного электронного взаимодействия (далее - СМЭВ), внесение дополнительных сведений в бланк учетной документации и запрос необходимой информации у ранее взаимодействовавших с заявителем специалистов ЦЗН;
Добавить текст Вернуть оригинал- внесение информации (сведений) об обратившихся гражданах в регистр получателей госуслуг в сфере занятости населения;
Добавить текст Вернуть оригинал- поиск вакансий, подбор и предложение вариантов подходящей работы заявителю при личном обращении или с использованием электронных средств коммуникации;
Добавить текст Вернуть оригинал- организация сопровождения при содействии занятости инвалидов, нуждающихся в данном сопровождении.
Добавить текст Вернуть оригиналСпециалист по оказанию государственных услуг в области занятости населения имеет право на:
Добавить текст Вернуть оригинал- на все предусмотренные законодательством Российской Федерации социальные гарантии;
Добавить текст Вернуть оригинал- знакомиться с проектами решений руководства, касающимися его деятельности;
Добавить текст Вернуть оригинал- по вопросам, находящимся в его компетенции, вносить на рассмотрение руководства предложения по улучшению деятельности организации и совершенствованию методов работы, а также варианты устранения имеющихся в деятельности организации недостатков;
Добавить текст Вернуть оригинал- запрашивать лично или по поручению руководства от структурных подразделений и специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей;
Добавить текст Вернуть оригинал- требовать создания условий для выполнения профессиональных обязанностей, в том числе предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места, соответствующего санитарно-гигиеническим правилам, нормам;
Добавить текст Вернуть оригинал- иные права, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Какие документы необходимы работнику при приёме на работу? Перечислите документы, которые оформляет работодатель при приёме на работу.
Добавить текст Вернуть оригиналСогласно статье 65 Трудового кодекса РФ, вы обязаны предъявить работодателю паспорт, трудовую книжку, страховое свидетельство государственного пенсионного страхования, документы воинского учёта (для военнообязанных и подлежащих призыву на военную службу), документы об образовании и квалификации, в определённых законом случаях — справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в установленном порядке.
Добавить текст Вернуть оригиналКасающаяся вопросов трудоустройства документация на предприятии включает документы, связанные с движениями кадрового состава в его пределах, и, в зависимости от функционального предназначения, охватывает: первичные учетные (к примеру, личная карточка), личные (трудовая книжка), распорядительные (приказ) и др.
Добавить текст Вернуть оригиналДокументы личного состава: трудовой договор; трудовая книжка; распоряжение о трудоустройстве; личная карточка; лицевой счет работника; личное дело работника.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Каков порядок заключения, изменения и расторжения трудового договора?
Трудовой договор заключается в письменной форме, в двух экземплярах, каждый из которых подписывается работником и работодателем. Один экземпляр договора передается работнику, а другой хранится у работодателя.
Добавить текст Вернуть оригиналПомимо необходимых условий - места работы, ее характера, оплаты, в договор могут быть включены дополнительные условия. Договор может быть заключен на определенный срок (не более 5 лет) или на неопределенный срок. Если вы принимаетесь на работу с испытательным сроком, это должно быть прописано в трудовом договоре. Срок испытания не должен быть более 3 месяцев, для руководителей организаций и их заместителей - не более 6 месяцев.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Чем различаются понятия «занятый», «незанятый», «безработный»?
Занятый человек – это человек, деятельность которого связана с удовлетворением как собственных желаний, так и потребностей общества, идущая в соответствии с законодательством РФ и приносящая им доход. Соответственно занятыми считаются все, кто официально работает.
Добавить текст Вернуть оригиналНезанятый человек – это человек, который не желает работать или в силу определённых обстоятельств (болезнь, старость и т.д.) не может работать.
Добавить текст Вернуть оригиналБезработные – это трудоспособные люди, которые в определённый промежуток времени не имеют работы, при этом они состоят на учёте в государственных службах занятости с целью найти нужную работу, и готовые начать выполнять её.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Назовите организации профессионального образования, которые вы знаете. Чем они различаются?
Приведем особенности классификации. В настоящее время выделяют несколько основных групп.
Добавить текст Вернуть оригиналК первой относится начальное профессиональное образование, которое способствует подготовке служащих и рабочих (сотрудников квалифицированного труда) по разным направлениям общественно значимой деятельности в рамках основного общего образования. Получение его осуществляется в училищах.
Добавить текст Вернуть оригиналКо второй группе относят среднее профессиональное образование. Приведем его характеристику. Предполагается расширение и углубление знаний человека на основе среднего (полного) и начального профессионального образования. В настоящее время данная группа пользуется особой востребованностью у молодых людей.
Добавить текст Вернуть оригиналВ третью группу входит высшее профессиональное образование. Его цель заключается в подготовке и переподготовке специалистов определенного уровня, а также удовлетворение запросов личности в расширении и углублении знаний, которые получены в вузе.
Добавить текст Вернуть оригинал7. С какими документами следует познакомиться в приёмной комиссии выбранной вами образовательной организации?
Во-первых, учреждение должно иметь лицензию на ведение образовательной деятельности, которая выдается органами образования. Получение лицензии предполагает, что в учебном заведении созданы нормальные условия для обучения, соблюдаются санитарные и другие нормы, имеется педагогический коллектив, преподаватели которого имеют необходимую квалификацию.
Добавить текст Вернуть оригиналВо-вторых, необходимо выяснить статус учебного заведения - государственное или негосударственное. Государственные учебные заведения финансируются (полностью или частично) из государственного бюджета и обязаны предоставлять бюджетные места на конкурсной основе.
Добавить текст Вернуть оригиналВ-третьих, стоит поинтересоваться, какой диплом вы получите по окончании вуза. Диплом государственного образца (или диплом государственного образца) соответствует действующим федеральным государственным образовательным стандартам. Право на выдачу такого диплома имеют только учебные заведения, имеющие свидетельство о государственной аккредитации, что означает, что они успешно прошли аттестацию и предлагают качественное образование.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 237
Задания
1. Гражданка К. подала заявление, в котором просит освободить её от занимаемой должности. Что из перечисленного ниже может являться основанием для расторжения трудового договора: а) её собственное желание; б)отказ директора выплачивать ей премии; в) её желание пойти на пенсию, так как ей исполнилось 55 лет и она устала работать; г) просьба начальника написать это заявление, так как гражданка К. беременна; д) переход на другую работу? Свой ответ поясните.
Добавить текст Вернуть оригиналОснованиями для расторжения трудового договора гражданкой являются:
Добавить текст Вернуть оригинала) её собственное желание (ст. 80 Трудового Кодекса РФ);
Добавить текст Вернуть оригиналд) переход на другую работу (это возможно при взаимном согласии сторон).
Добавить текст Вернуть оригиналОснованиями не являются:
б) отказ директора выплачивать ей премии (так как премия - это необязательное поощрение);
Добавить текст Вернуть оригиналв) её желание пойти на пенсию, так как ей исполнилось 55 лет и она устала работать (пенсионный возраст у женщин в РФ начинается с 55 лет);
Добавить текст Вернуть оригиналг) просьба начальника написать это заявление, так как гражданка К. беременна в случае беременности договор может расторгнуть только сама работница).
Добавить текст Вернуть оригинал2. Специалисты готовят к выпуску сборник-справочник, рабочее название которого «Защита интересов школьников и студентов при получении образования и трудоустройстве». Комментарии и рекомендации профессионального юриста должны оказать практическую помощь будущему выпускнику.
Добавить текст Вернуть оригиналКакие разделы, на ваш взгляд, должны быть в этом справочнике? Подумайте, образцы каких документов было бы необходимо в него включить.
Добавить текст Вернуть оригиналПодобный справочник мог бы включать такие разделы, как «Образовательные учреждения и их типы», «Как стать успешным школьником?», «Как закончить школу?», «Перечень характеристик и документов для поступления в ВУЗ», «Причины, по которым выпускник не станет абитуриентом», «Органы защиты прав школьников и студентов», «Обстоятельства, при которых органы защиты прав школьников и студентов компетентны», «Права и свободы детей, школьников и студентов», а также «Обязанности детей, школьников и студентов».
Добавить текст Вернуть оригинал
