Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по математике 5 класс Виленкин Часть 1, 2 Часть 1. Параграф 2. Сложение и вычитание натуральных чисел Применяем математику (| Страница 77-78)
Применяем математику (Страница 77-78)
\[\boxed{\mathbf{1}\mathbf{.}}\]
\[\mathbf{Самый\ короткий\ маршрут:}\]
\[TPB = 141\ км + 352\ км =\]
\[= 493\ км.\]
\[\boxed{\mathbf{2}\mathbf{.}}\]
\[\textbf{а)}\ 1812 + 200 = 2012\ (год) -\]
\[празднование\ 200\ лет\ \]
\[Бородинской\ битвы.\]
\[Ответ:в\ 2012\ году.\]
\[\textbf{б)}\ 1812 - 570 = 1242\ (год) -\]
\[произошло\ Ледовое\ побоище.\]
\[Ответ:в\ 1242\ году.\]
\[\textbf{в)}\ 1242 + 467 = 1709\ (год) -\]
\[была\ Полтавская\ битва.\]
\[Ответ:в\ 1709\ году.\]
\[\textbf{г)}\ 1709 - 319 = 1390\ (год) -\]
\[Куликовская\ битва.\]
\[Ответ:в\ 1390\ году.\]
\[\textbf{д)}\ 1812 + 133 = 1945\ (год) -\]
\[победа\ в\ \]
\[Великой\ Отечественной\ войне.\]
\[Ответ:1945\ год.\]
\[\mathbf{е)\ }\]
\[\boxed{\mathbf{3}\mathbf{.}}\]
\[96 + 73 + 67 + 51 + 37 =\]
\[= 96 + 140 + 88 = 96 + 228 =\]
\[= 324\ (кг) - общий\ вес\ всех\ \]
\[членов\ семьи.\]
\[324 > 320 - не\ сможет\ \]
\[проехать\ вся\ семья.\]
\[Ответ:не\ сможет.\]
\[\boxed{\mathbf{4}\mathbf{.}}\]
\[полчетвертого = 15\ ч\ 30\ мин.\]
\[Прийти\ надо\ в\ 15\ ч\ 20\ мин.\]
\[15\ ч\ 20\ мин - 25\ мин =\]
\[= 14\ ч\ 80\ мин - 25\ мин =\]
\[= 14\ ч\ 55\ мин - надо\ выйти\ \]
\[из\ дома.\]
\[Ответ:в\ 14\ ч\ 55\ мин.\]
\[\boxed{\mathbf{5}\mathbf{.}}\]
\[\textbf{а)}\ 9\ ч\ 15\ мин + 15\ мин =\]
\[= 9\ ч\ 30\ мин - сели\ в\ автобус.\]
\[9\ ч\ 30\ мин + 1\ ч\ 45\ мин =\]
\[= 10\ ч\ 75\ мин = 11\ ч\ 15\ мин -\]
\[приехали\ в\ музей.\]
\[11\ ч\ 15\ мин + 2\ ч\ 30\ мин =\]
\[= 13\ ч\ 45\ мин - закончилась\ \]
\[экскурсия.\]
\[= 14\ ч\ 90\ мин + 30\ мин =\]
\[= 15\ ч\ 30\ мин + 30\ мин =\]
\[= 16\ ч - вернулись\ в\ школу.\]
\[16\ ч + 10\ мин = 16\ ч\ 10\ мин -\]
\[вошли\ в\ класс.\]
\[16\ ч\ 10\ мин + 25\ мин =\]
\[= 16\ ч\ 35\ мин - закончили\ \]
\[обсуждение.\]
\[\textbf{б)}\ 16\ ч\ 35\ мин - 9\ ч\ 15\ мин =\]
\[= 7\ ч\ 20\ мин - заняла\ \]
\[экскурсия.\]
\[\boxed{\mathbf{6}\mathbf{.}}\]
\[1)\ 2 \cdot (4 + 5) = 2 \cdot 9 = 18\ (м) -\]
\[плинтуса\ надо\ для\ потолка.\]
\[2)\ 18\ м - 80\ см =\]
\[= 17\ м\ 100\ см - 80\ см =\]
\[= 17\ м\ 20\ см - надо\]
\[плинтуса\ для\ пола.\]
\[3)\ 18\ м + 17\ м\ 20\ см =\]
\[= 35\ м\ 20см - плинтуса\ \]
\[надо\ всего.\]
\[Ответ:35\ м\ 20\ см.\]
\[\boxed{\mathbf{7}\mathbf{.}}\]
\[18\ дм = 180\ см;\ \]
\[2\ м\ 70\ см = 270\ см\]
\[1)\ 180 - 35 = 145\ (см) -\]
\[высота\ верхней\ секции.\]
\[2)\ 180 + 145 = 325\ (см) -\]
\[высота\ шкафа.\]
\[325\ см > 270\ см - значит,\ \]
\[шкаф\ из\ двух\ секций\ нельзя\ \]
\[разместить\ в\ данной\ комнате.\]
\[\mathbf{Ответ:нельзя.}\]
\[\boxed{\mathbf{8}\mathbf{.}}\]
\[\mathbf{а)}\]
| \[Овощи\] | \[Наличие,\ т\] | \[Отгрузили,\ т\] | \[Осталось,\ т\] | |
|---|---|---|---|---|
| \[Первый\ день\] | \[Второй\ день\] | |||
| \[Помидоры\] | \[15\] | \[7\] | \[5\] | \[3\] |
| \[Огурцы\] | \[20\] | \[5\] | \[14\] | \[1\] |
| \[Перец\] | \[10\] | \[-\] | \[6\] | \[4\] |
| \[Капуста\] | \[30\] | \[13\] | \[17\] | \[-\] |
| \[Итого\] | \[75\] | \[25\] | \[42\] | \[8\] |
\[\mathbf{б)\ }На\ овощной\ базе\ было\ \]
\[15\ т\ помидоров.\ После\ того,\ \]
\[как\ в\ первый\ день\ отгрузили\ \]
\[7\ т,\ на\ складе\ осталось\ \]
\[3\ т\ помидоров.\ Сколько\ тонн\]
\[помидоров\ отгрузили\ \]
\[во\ второй\ день?\]
\[На\ овощной\ базе\ было\ \]
\[20\ т\ огурцов.\ Во\ второй\ день\ \]
\[отгрузили\ 14\ т,после\ чего\ \]
\[на\ складе\ осталась\ 1\ т\ огурцов.\ \]
\[Сколько\ тонн\ огурцов\ было\ \]
\[отгружено\ в\ первый\ день?\]
\[\boxed{\mathbf{9}\mathbf{.}}\]
\[вес\ всей\ покупки.\]
\[5\ кг\ 150\ г > 5\ кг - значит,\ \]
\[пакет\ не\ выдержит.\]
\[\mathbf{Ответ:не\ донесет.}\]
\[\boxed{\mathbf{10}\mathbf{.}}\]
\[3\ года = 36\ мес.\]
\[1)\ 7180 \cdot 36 + 81\ 200 =\]
\[= 339\ 680\ (рублей) - должен\ \]
\[заплатить\ Максим\ за\ машину.\]
\[2)\ 339\ 680 - 310\ 000 =\]
\[= 29\ 680\ (рублей) - он\ \]
\[заплатит\ больше.\]
\[Ответ:на\ 29\ 680\ рублей\ \]
\[больше.\]
\[\boxed{\mathbf{11}\mathbf{.}}\]
\[\textbf{а)}\ Стоимость\ поездки\ \]
\[по\ первому\ варианту:\]
\[4 \cdot 50 + 6 \cdot 180 + 6 \cdot 40 =\]
\[= 200 + 1080 + 240 =\]
\[= 1520\ (рублей).\]
\[1520\ рублей < 1650\ рублей -\]
\[первый\ вариант\ более\ \]
\[выгодный.\]
\[Ответ:первый\ вариант.\]
\[\textbf{б)}\ Я\ бы\ выбрала\ \]
\[второй\ вариант:130\ рублей\ \]
\[переплаты\ это\ не\ слишком\ \]
\[много,\ зато\ комфортно\ и\ \]
\[не\ нужно\ пересаживаться,\ \]
\[бегать\ с\ детьми\ и\ сумками.\]
## Часть 1. Параграф 3. Умножение и деление натуральных чисел
