\[Стр.\ 17.\]
\[\boxed{\mathbf{14.}}\]
\[Чем\ больше\ человек\ \]
\[представляет\ из\ себя\ \]
\[в\ действительности\ (чем\]
\[больше\ числитель),\ тем\ \]
\[больше\ будет\ результат.\]
\[Если\ человек\ думает\ о\ себе\ \]
\[лучше,\ чем\ представляет\ \]
\[на\ самом\ деле\]
\[(знаменатель\ больше),\ тем\ \]
\[меньше\ будет\ результат.\]
\[\boxed{\mathbf{15.}}\]
\[1\ км = 1000\ м;\]
\[1000\ :2 = 500\ (м) -\]
\[в\ половине\ км.\]
\[Ответ:\ 500\ м.\]
\[\boxed{\mathbf{16.}}\]
\[92\ :4 \cdot 3 = 23 \cdot 3 = 69\ (км) -\]
\[пролетел\ голубь.\]
\[Ответ:69\ км.\]
\[\boxed{\mathbf{17.}}\]
\[12 \cdot 4 = 48\ (км) - должен\ был\ \]
\[проехать\ велосипедист.\]
\[Ответ:48\ км.\]
\[\boxed{\mathbf{18.}}\]
\[2 \cdot 3 = 6\ (см) - во\ всем\ отрезке.\]
\[Ответ:6\ см.\]