Решебник по математике 5 класс Мерзляк ФГОС Вопросы к параграфу 22

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Серия:Алгоритм успеха

Вопросы к параграфу 22

Выбери издание
Математика 5 класс Мерзляк ФГОС, Полонский, Якир. Новое издание Вентана-Граф
 
фгос Математика 5 класс Мерзляк ФГОС, Полонский Просвещение
Издание 1
Математика 5 класс Мерзляк ФГОС, Полонский, Якир. Новое издание Вентана-Граф

\[\boxed{\mathbf{Вопросы\ к\ параграфу\ 22}\mathbf{\text{.\ }}Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

\[\boxed{\mathbf{1\ (1).\ }}\]

\[Монитор,\ коробка,\ картина,\ \]

\[кирпич.\]

\[\boxed{\mathbf{2\ (2).\ }}\]

\[Поверхность\ прямоугольного\ \]

\[параллелепипеда\ состоит\ \]

\[из\ шести\ прямоугольников.\]

\[\boxed{\mathbf{3\ (3).\ }}\]

\[Прямоугольный\ \]

\[параллелепипед\ имеет\ \]

\[6\ граней.\]

\[\boxed{\mathbf{4\ (}\mathbf{с}\mathbf{).\ }}\]

\[Грань\ прямоугольного\ \]

\[параллелепипеда\ является\ \]

\[прямоугольником.\]

\[\boxed{\mathbf{4\ (5).\ }}\]

\[Прямоугольный\ \]

\[параллелепипед\ имеет\ 3\ пары\ \]

\[противолежащих\ граней.\]

\[\boxed{\mathbf{5\ (6).\ }}\]

\[Противолежащие\ грани\ \]

\[паралелепипеда\ равны.\]

\[\boxed{\mathbf{6\ (7).\ }}\]

\[Стороны\ граней\ \]

\[прямоугольного\ \]

\[параллелепипеда\ называются\]

\[ребрами.\]

\[\boxed{\mathbf{7\ (8).\ }}\]

\[Вершины\ граней\ на\ зывают\ \]

\[вершинами\ прямоугольного\ \]

\[параллелепипеда.\]

\[\boxed{\mathbf{8\ (9).\ }}\]

\[Прямоугольный\ \]

\[параллелепипед\ имеет\ \]

\[8\ вершин.\]

\[\boxed{\mathbf{9\ (10).\ }}\]

\[Прямоугольный\ \]

\[параллелепипед\ имеет\ \]

\[12\ ребер.\]

\[\boxed{\mathbf{10\ (11).\ }}\]

\[Длины\ трех\ ребер\ \]

\[прямоугольного\ \]

\[параллелепипеда,\ имеющих\]

\[общую\ вершину,\ называют\ \]

\[измерениями\ \]

\[параллелепипеда.\ \]

\[\boxed{\mathbf{11\ (12).\ }}\]

\[Для\ различия\ измерений\ \]

\[прямоугольного\ \]

\[параллелепипеда\ используют\ \]

\[названия\ длина,\ ширина,\ \]

\[высота.\]

\[\boxed{\mathbf{12\ (13).\ }}\]

\[Прямоугольный\ \]

\[параллелепипед,\ у\ которого\ \]

\[все\ измерения\ равны,\ \]

\[называется\ кубом.\]

\[\boxed{\mathbf{13\ (14).\ }}\]

\[Поверхность\ куба\ состоит\ \]

\[из\ шести\ равных\ квадратов.\]

\[\boxed{\mathbf{14\ (15).\ }}\]

\[Поверхность\ пирамиды\ \]

\[состоит\ из\ боковых\ граней -\]

\[треугольников,имеющих\ \]

\[общую\ вершину,\ и\ основания.\]

\[\boxed{\mathbf{15\ (16).\ }}\]

\[Треугольная\ пирамида - это\ \]

\[пирамида,\ у\ которой\ \]

\[в\ основании\ треугольник.\ \ \]

\[Четырехугольная\ пирамида -\]

\[это\ пирамида,\ у\ которой\ \]

\[в\ основании\ квадрат.\]

\[\boxed{\mathbf{16\ (17).\ }}\]

\[Общую\ вершину\ боковых\ \]

\[граней\ называют\ вершиной\ \]

\[пирамиды.\]

\[\boxed{\mathbf{17\ (18).\ }}\]

\[Стороны\ основания\ пирамиды\ \]

\[называют\ ребрами\ основания\]

\[пирамиды.\]

\[\boxed{\mathbf{18\ (19).\ }}\]

\[Стороны\ боковых\ граней,\ \]

\[не\ принадлежащие\ основанию,\ \]

\[называют\ боковыми\ ребрами\ \]

\[пирамиды.\]

Издание 2
фгос Математика 5 класс Мерзляк ФГОС, Полонский Просвещение

\[\boxed{\mathbf{1.\ }}\]

\[Натуральное\ число\ \text{a\ }делится\ \]

\[нацело\ на\ натуральное\ число\text{\ b},\ \]

\[если\ найдется\ натуральное\ \]

\[число\ c,\ такое,\ что\ справедливо\]

\[равенство\ a = b \cdot c.\]

\[\boxed{\mathbf{2.\ }}\]

\[Число\ \text{b\ }является\ делителем\ \]

\[числа\ a,\ если\ \text{a\ }делится\ нацело\ \]

\[на\ \text{b.}\]

\[Число\ \text{b\ }кратно\ числу\ a,\ если\ b\ \]

\[делится\ нацело\ на\ \text{a.}\]

\[\boxed{\mathbf{3.\ }}\]

\[Делителем\ любого\ \]

\[натурального\ числа\ является\ \]

\[число\ 1.\]

\[\boxed{\mathbf{4.\ }}\]

\[Кратных\ данного\ \]

\[натурального\ числа\ \text{a\ }\]

\[существует\ бесконечное\]

\[множество.\]

\[\boxed{\mathbf{5.\ }}\]

\[Контрпример - это\ пример,\ \]

\[с\ помощью\ которого\ можно\ \]

\[опровергнуть\ гипотезу.\]

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам