Решебник по математике 5 класс Мерзляк ФГОС Вопросы к параграфу 12

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Серия:Алгоритм успеха

Вопросы к параграфу 12

Выбери издание
Математика 5 класс Мерзляк ФГОС, Полонский, Якир. Новое издание Вентана-Граф
 
фгос Математика 5 класс Мерзляк ФГОС, Полонский Просвещение
Издание 1
Математика 5 класс Мерзляк ФГОС, Полонский, Якир. Новое издание Вентана-Граф

\[\boxed{\mathbf{Вопросы\ к\ параграфу\ }\mathbf{12}\mathbf{\text{.\ }}Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

\[\boxed{\mathbf{1\ (1).\ }}\]

\[Развернутый\ угол\ равен\ 180{^\circ},\ \]

\[его\ стороны\ образуют\ прямую.\]

\[\boxed{\mathbf{2\ (2).\ }}\]

\[Углы\ измеряются\ в\ градусах.\]

\[\boxed{\mathbf{3\ (3).\ }}\]

\[Градусная\ мера\ развернутого\ \]

\[угла\ равна\ 180{^\circ}.\]

\[\boxed{\mathbf{4\ (4).\ }}\]

\[Измерить\ угол - значит,\ \]

\[подсчитать,\ сколько\ \]

\[единичных\ углов\ в\ нем\ \]

\[помещается.\]

\[\boxed{\mathbf{5\ (5).\ }}\]

\[Транспортир - прибор,\ \]

\[который\ используют\ для\ \]

\[измерения\ углов.\]

\[\boxed{\mathbf{6\ (6).\ }}\]

\[Нужно\ совместить\ вершину\ \]

\[угла\ с\ центром\ транспортира\ \]

\[так,\ чтобы\ одна\ сторона\ угла\ \]

\[шла\ по\ линейке,\ а\ вторая\ \]

\[укажет\ на\ его\ градусную\ меру.\]

\[\boxed{\mathbf{7\ (7).\ }}\]

\[Равные\ углы\ имеют\ равные\ \]

\[градусные\ меры.\]

\[\boxed{\mathbf{8\ (8).\ }}\]

\[Больший\ угол\ тот,\ у\ которого\ \]

\[градусная\ мера\ больше.\]

\[\boxed{\mathbf{9\ (9).\ }}\]

\[Если\ провести\ луч\ между\ \]

\[сторонами\ угла,\ то\ этот\ угол\ \]

\[составляет\ сумму\ полученных\ \]

\[углов:\ \angle ABC = \angle ABD + \angle DBC.\]

\[\boxed{\mathbf{11\ (10).\ }}\]

\[Прямой\ угол - градусная\ мера\ \]

\[которого\ равна\ 90{^\circ}.\]

\[\boxed{\mathbf{10\ (11).\ }}\]

\[Острый\ угол - градусная\ мера\ \]

\[которого\ меньше\ 90{^\circ}.\]

\[\boxed{\mathbf{12\ (12).\ }}\]

\[Тупой\ угол - градусная\ мера\ \]

\[которого\ больше\ 90{^\circ}.\]

\[\boxed{\mathbf{13\ (13).\ }}\]

\[Биссектриса\ развернутого\ угла\ \]

\[делит\ его\ на\ два\ прямых\ угла.\]

\[\boxed{\mathbf{14\ (14).\ }}\]

\[Если\ дан\ луч,\ и\ от\ него\ \]

\[построен\ угол.\]

Издание 2
фгос Математика 5 класс Мерзляк ФГОС, Полонский Просвещение

\[\boxed{\mathbf{Вопросы\ к\ параграфу\ }\mathbf{12}\mathbf{\text{.\ }}Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

\[\boxed{\mathbf{1.\ }}\]

\[Угол - это\ фигура,\ \]

\[образованная\ двумя\ лучами,\ \]

\[имеющими\ общее\ начало.\]

\[\boxed{\mathbf{2.\ }}\]

\[Равные\ углы - это\ углы,\ \]

\[которые\ совпадают\ \]

\[при\ наложении.\]

\[\boxed{\mathbf{3.\ }}\]

\[Луч,\ который\ выходит\ из\ \]

\[вершины\ и\ делит\ угол\ на\ два\ \]

\[равных\ угла,\ называется\ \]

\[биссектрисой.\]

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам