Решебник по математике 4 класс Моро ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 Задание 257

\[\boxed{\text{257.\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]

Пояснение.

Порядок действий:

1) в скобках;

2) сложение или вычитание;

3) умножение или деление.

Чтобы умножить любое число на 10, 100 или 1000, достаточно дописать к множимому необходимое количество нулей.

Чтобы разделить число на 10, 100, 1000, достаточно убрать нужное количество нулей.

Решение.

\[90 \cdot 6 = 540\]

\[900 \cdot 6 = 5400\]

\[9000 \cdot 6 = 54\ 000\]

\[810\ :9 = 9\]

\[8\ 100\ :9 = 900\]

\[81\ 000\ :9 = 9\ 000\]

\[140 - 9 \cdot 5 = 140 - 45 = 95\]

\[150 - 7 \cdot 8 = 150 - 56 = 94\]

\[160 - 8 \cdot 8 = 160 - 64 = 96\]

\[88\ :22 \cdot 10 = 4 \cdot 10 = 40\]

\[77\ :11 \cdot 100 = 7 \cdot 100 = 700\]

\[96\ :32 \cdot 1000 =\]

\[= 3 \cdot 1000 = 3000\]