\[Страница\ 19.\ Вопросы\ для\ повторения\]
1
\[\boxed{\text{1.}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
\[Чтобы\ получить\ число,\ \]
\[которое\ следует\ при\ счете\ за\ \]
\[данным\ числом,надо\ \]
\[прибавить\ к\ этому\ числу\ \]
\[единицу.\]
2
\[\boxed{\text{2.}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
\[10\ ед. = 1\ дес.\]
\[10\ дес. = 1\ сот.\]
\[10\ сот.\ = 1\ тыс.\]
\[1\ сот. = 100\ ед.\]
\[1\ сот. = 10\ дес.\]
\[1\ тыс. = 1000\ ед.\]
\[1\ тыс. = 100\ дес.\]
\[1\ тыс. = 10\ сот.\]
3
\[\boxed{\text{3.}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
Пояснение.
Сумма – это результат сложения чисел.
Разность – это результат вычитания.
Произведение – это результат умножения.
Частное – это результат деления.
Решение.
\[320 + 40 - 320\ плюс\ 40\ или\ \]
\[сумма\ чисел\ 320\ и\ 40;\]
\[470 - 300 - 470\ минус\ 300\ \]
\[или\ разность\ чисел\ 470\ и\ 300;\]
\[80 \cdot 5 - 80\ умножить\ на\ 5\ или\ \]
\[произведение\ чисел\ 80\ и\ 5;\]
\[900\ :3 - 900\ разделить\ на\ 3\]
\[\ или\ частное\ чисел\ 900\ и\ 3.\]
4
\[\boxed{\text{4.}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
Пояснение.
\[1)\ Действия\ выполняются\ по\ порядку,\ слева\ направо.\]
\[2)\ Действия\ выполняются\ по\ порядку,\ слева\ направо.\]
\[3)\ Сначала\ выполняется\ умножение,\ потом\ деление,\ потом\ \]
\[по\ порядку,\ слева\ направо.\]
\[4)\ Сначала\ выполняются\ действия\ в\ скобках,\ потом\ по\ порядку,\]
\[слева\ направо.\]
\[5)\ Сначала\ выполняются\ действия\ в\ скобках,\ потом\ по\ порядку,\]
\[слева\ направо.\]
\[6)\ Сначала\ в\ скобках\ выполняем\ умножение,\ потом\ там\ же -\]
\[вычитание,\ затем\ по\ порядку,\ слева\ направо.\]
\[7)\ Сначала\ в\ скобках\ выполняем\ деление,\ потом\ там\ же -\]
\[сложение,\ затем\ по\ порядку,\ слева\ направо.\]
\[8)\ Сначала\ в\ скобках\ выполняем\ вычитание,\ потом\ по\ порядку,\]
\[слева\ направо.\]