Решебник по математике 1-4 класс Волкова контрольные работы КР-1. Умножение и деление Вариант 2

Условие:

1. Выполни вычисления:

7*2

2*8

18:9

12:6

3*8

4*3

21:7

24:3

4*2

3*6

2. Сравни выражения и поставь знак >, < или =:

8 * 4 - 8 () 8 * 3

3 * 6 + 6 () 3 * 5

3. На каждой из трех тарелок лежит по 6 пирожков. Сколько пирожков на этих трех тарелках?

4. Боря разложил 12 фломастеров поровну в 4 коробки. Сколько фломастеров в одной коробке?

5. Начерти отрезок длиной 10 см. обозначь его буквами М и К. Поставь на этом отрезке точку О так, чтобы она разделила его на 2 равных отрезка. Запиши длину отрезка ОК. Запиши, сколько отрезков стало на чертеже?

6. Отрезки МК и АD имеют равную длину и пересекаются в точке О, которая делит их на 4 отрезка длиной 5 см, 6 см, 7 см и 8 см. Найди длину отрезка АD.

Решение:

\[\boxed{\mathbf{1.}}\]

\[7 \cdot 2 = 14\]

\[2 \cdot 8 = 16\]

\[18\ :9 = 2\]

\[12\ :6 = 2\]

\[3 \cdot 8 = 24\]

\[4 \cdot 3 = 12\]

\[21\ :7 = 3\]

\[24\ :3 = 8\]

\[4 \cdot 2 = 8\]

\[3 \cdot 6 = 18\]

\[\boxed{\mathbf{2.}}\]

\[8 \cdot 4 - 8 = 8 \cdot 3\]

\[3 \cdot 6 + 6 > 3 \cdot 5\]

\[\boxed{\mathbf{3.}}\]

\[6 \cdot 3 = 18\ (пирожков) - на\ \]

\[трех\ тарелках.\]

\[Ответ:18\ пирожков.\]

\[\boxed{\mathbf{4.}}\]

\[12\ :4 = 3\ (фломастера) - в\ \]

\[одной\ коробке.\]

\[Ответ:3\ фломастера.\]

\[\boxed{\mathbf{5.}}\]

\[10\ :2 = 5\ (см) - длина\ \]

\[отрезка\ \text{OK.}\]

\[На\ чертеже\ стало\ 2\ отрезка.\]

\[Ответ:5\ см;2\ отрезка.\]

\[\boxed{\mathbf{6.}}\]

\[6 + 7 = 5 + 8\]

\[13 = 13\]

\[Длина\ отрезка\ \text{AD} = 13\ см.\]

\[Ответ:13\ см.\]