Решебник по математике 3 класс Моро ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 24

\[Страница\ 24.\]

\[\boxed{\mathbf{Вопрос}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

Пояснение.

Решение.

\[\boxed{\mathbf{Ребусы}\mathbf{\ (}\mathbf{поля}\mathbf{)}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

\[\boxed{\mathbf{1}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

Пояснение.

Решение.

2

\[\boxed{\mathbf{2}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

Пояснение.

Решение.

\[8 \cdot 3 = 24\]

\[21\ :3 = 7\]

\[8\ :4 = 2\]

\[15\ :5 = 3\]

\[6 \cdot 3 = 18\]

\[18\ :2 = 9\]

\[\boxed{\mathbf{3}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

Решение.

\[1)\ 2 \cdot 8 = 16\ (кубиков) -\]

\[желтых.\]

\[2)\ 16 + 16 = 32\ (кубика) -\]

\[всего\ было\ в\ коробке.\]

\[Ответ:32\ кубика\ в\ коробке.\]

\(\boxed{\mathbf{4.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\)(н)

Решение.

\[1)\ 24\ :3 = 8\ (стульев) - в\ \]

\[одном\ ряду.\]

\[2)\ 8 \cdot 2 = 16\ (стульев) - в\ \]

\[двух\ рядах.\]

\[Ответ:8\ стульев;\ 16\ стульев.\]

\[\boxed{\mathbf{5.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

Пояснение.

Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно вычесть.

Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше или меньше другого, нужно разделить.

\[\mathbf{Во\ сколько\ раз\ выше - ?}\]

Решение.

\[1)\ 15 - 3 = 12\ (м) - \ береза\ \]

\[выше\ рябины.\]

\[2)\ 15\ :3 = 5\ (раз) - береза\ \]

\[выше\ рябины.\]

\[Ответ:на\ 12\ метров.\]

\[\boxed{\mathbf{6}\mathbf{.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

Пояснение.

Ось симметрии - это прямая (или воображаемая линия), которая делит геометрическую фигуру на две зеркально одинаковых фигуры. При сгибании чертежа по оси симметрии, части фигуры накладываются друг на друга.

Чтобы найти периметр многоугольника, нужно сложить длины его сторон.

Если стороны равны, то сложение можно заменить умножением.

Решение.

\[1)\ AB = BC = CD = AD =\]

\[= 25\ мм.\]

\[KL = LM = KM = 30\ мм.\]

\[OP = NT = 30\ мм;\ \ \ \]

\[\ ON = PT = 20\ мм.\]

\[P_{\text{ABCD}} = 4 \cdot 25 = 100\ мм.\]

\[P_{\text{KLM}} = 3 \cdot 30 = 90\ мм.\]

\[P_{\text{OPTN}} = 2 \cdot 30 + 2 \cdot 20 =\]

\[= 60 + 40 = 100\ мм.\]

\[2)\ У\ квадрата\ ABCD - 4\ оси\ \]

\[симметрии.\]

\[У\ треугольника\ KML - 3\ оси\ \]

\[симметрии.\]

\[У\ прямоугольника\ NOPT - 2\ \]

\[оси\ симметрии.\]

\[\boxed{\mathbf{7.}\mathbf{\ }Еуроки\ - \ ДЗ\ без\ мороки}\]

Решение.

\[1)\ 13 - 2 + 3 = 11 + 3 =\]

\[= 14\ (яблок) - стало\ в\ двух\]

\[вазах.\]

\[2)\ 14\ :2 = 7\ (яблок) - стало\ \]

\[в\ каждой\ вазе.\]

\[3)\ 7 + 2 = 9\ (яблок) - было\ \]

\[в\ первой\ вазе.\]

\[4)\ 7 - 3 = 4\ (яблока) - было\ \]

\[во\ второй\ вазе.\]

\[Ответ:\ \ 9\ яблок\ и\ 4\ яблока.\]