Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по математике 2 класс Моро ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 14
Страница 14
\[\boxed{Стр.\ \mathbf{14}\text{.\ \ }\mathbf{ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
\[\boxed{\mathbf{1}.}\]
\[1)\ Номера\ квадратов:2,\ 3.\]
\[2)\ Фигуры\ 1\ и\ 2\ похожи:\]
\[4\ угла;\]
\[4\ стороны;\]
\[все\ углы\ прямые.\]
\[Фигуры\ 1\ и\ 2\ отличаются:\]
\[1\ фигура\ прямоугольник,\ \]
\[а\ вторая\ фигура\ квадрат;\]
\[отличаются\ цветом.\]
\[Фигуры\ 2\ и\ 3\ похожи:\]
\[4\ угла;\]
\[4\ стороны;\]
\[квадраты;\]
\[все\ углы\ прямые.\]
\[Фигуры\ 2\ и\ 3\ отличаются:\]
\[отличаются\ цветом.\]
\[размер\ 3\ фигуры\ больше.\]
\[Фигуры\ 3\ и\ 4\ похожи:\]
\[4\ угла;\]
\[4\ стороны.\]
\[Фигуры\ 3\ и\ 4\ отличаются:\]
\[отличаются\ цветом;\]
\[у\ третьей\ фигуры\ углы\ \]
\[прямые,\ а\ у\ четвертой\ нет.\]
\[\boxed{\mathbf{2}.}\]
\[8\ ч\ вечера - 20\ ч.\]
\[20\ ч - 7\ ч = 13\ (ч) - ставни\ \]
\[остаются\ открытыми.\]
\[Ответ:13\ ч.\]
\[\boxed{\mathbf{3}.}\]
\[1)\ На\ стоянке\ было\ 60\ машин.\ \]
\[После\ того,\ как\ несколько\ \]
\[машин\ уехало,\ их\ осталось\ 20.\ \]
\[Сколько\ машин\ уехало\ \]
\[со\ стоянки?\]
\[60 - 20 = 40\ (машин) -\]
\[уехало.\]
\[Ответ:40\ машин.\ \]
\[2)\ На\ стоянке\ возле\ магазина\ \]
\[стояло\ несколько\ машин,\ \]
\[потом\ приехало\ еще\ 15\ и\ \]
\[5\ машин.\ После\ чего\ машин\ \]
\[на\ стоянке\ стало\ 60.\]
\[Сколько\ машин\ было\ \]
\[на\ стоянке\ сначала?\]
\[60 - (15 + 5) = 60 - 20 =\]
\[= 40\ (машин) - было\ \]
\[на\ стоянке\ сначала.\]
\[Ответ:40\ машин.\]
\[\boxed{\mathbf{4}.}\]
\[\boxed{\mathbf{5}.}\]
\[60 - (43 - 20) = 60 - 23 = 37\]
\[(28 + 40) - 20 = 68 - 20 = 48\]
\[8 - 2 + 7 = 6 + 7 = 13\]
\[\boxed{\mathbf{6}.}\]
\[(25 - 20) + 10 = 15\]
\[40 - (30 - 5) = 15\]
\[\boxed{\mathbf{7}.}\]
\[8 + 7 + 15 + 65 =\]
\[= 7 + 8 + 15 + 65\]
\[7 + 65 + 20 + 8 =\]
\[= 7 + 8 + 20 + 65\]
\[Значение\ второй\ суммы\ будет\ \]
\[больше,\ так\ как\ три\ слагаемых\ \]
\[в\ обоих\ выражениях\ \]
\[одинаковые,\ а\ четвертое\ \]
\[во\ втором\ равенстве\]
\[больше:\ \ 20 > 15.\]
\[\boxed{\mathbf{Вопрос}.}\]
\[70 - (59 - 30) = 70 - 29 = 41\]
\[(67 - 60) + 30 = 7 + 30 = 37\]
\[6 + 5 - 4 = 11 - 4 = 7\]
