Решебник по математике 2 класс Моро ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 101

\[\boxed{Стр.\ \mathbf{101}\text{.\ \ }\mathbf{ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

\[Числовые\ и\ буквенные\ \]

\[выражения\]

\[\boxed{\mathbf{1}.}\]

\[18 + 2 = 20 \rightarrow сумма\]

\[18 - 2 = 16 \rightarrow разность\]

\[18 \cdot 2 = 36 \rightarrow произведение\]

\[18\ :2 = 9 \rightarrow частное\]

\[Найти\ значение\ выражения -\]

\[это\ выполнить\ операции,\ \]

\[которые\ в\ этом\ выражении\ \]

\[записаны.\]

\[\boxed{\mathbf{2}.}\]

\[1)\ 80 - (20 + 7) = 80 - 27 = 53\]

\[2)\ 12 + (11 - 3) = 12 + 8 = 20\]

\[\boxed{\mathbf{3}.}\]

\[1)\ Нужно\ знать,\ чему\ равно\ \]

\[значение\ буквы.\]

\[2)\ a + 8:\]

\[a + 5 = 8 + 5 = 13.\]

\[d = 28:\]

\[d - 8 = 28 - 8 = 20.\]

\[k = 30:\]

\[k + 14 = 30 + 14 = 44.\]

\[k = 6:\]

\[k + 14 = 6 + 14 = 20.\]

\[c = 4:\]

\[c \cdot 3 = 4 \cdot 3 = 12.\]

\[b = 10:\]

\[b\ :2 = 10\ :2 = 5.\]

\[Равенство.\ Неравенство.\ \]

\[Уравнение\]

\[\boxed{\mathbf{1}.}\]

\[3 + 4 > 10 - 5\]

\[7 > 5\]

\[Чтобы\ доказать,\ нужно\ найти\ \]

\[значение\ каждого\ выражения,\ \]

\[а\ потом\ сравнить\ их.\]

\[\boxed{\mathbf{2}.}\]

\[3 + 4 > 8 - 2\]

\[5 - 2 = 8 - 5\]

\[5 - 1 < 6 + 1\]

\[\boxed{\mathbf{3}.}\]

\[25 + 8 < 25 + 9\]

\[43 - 9 < 43 - 6\]

\[27 + 2 > 27 - 2\]

\[64 + 3 = 3 + 64\]

\[18 < 81\]

\[21 > 19\]

\[\boxed{\mathbf{4}.}\]

\[Буква\ в\ записи\ уравнения\ \]

\[обозначает\ неизвестное\ число.\]

\[Решить\ уравнение - значит,\ \]

\[найти\ неизвестное\ число.\]

\[x - 8 = 2\]

\[x = 2 + 8\]

\[x = 10.\]

\[16 - x = 6\]

\[x = 16 - 6\]

\[x = 10.\]

\[5 + x = 5\]

\[x = 5 - 5\]

\[x = 0.\]

\[\boxed{\mathbf{Задание\ на\ полях}.\ Набери\ 16}\]

\[7 + 4 + 5 = 16\]

\[2 + 9 + 1 + 4 = 16\]

\[3 + 4 + 9 = 16\]

\[8 + 6 + 2 = 16\]

\[4 + 7 + 5 = 16\]

\[9 + 7 = 16\]