Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по математике 2 класс Моро ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 85
Страница 85
\[Страница\ 85.\]
\[\boxed{\mathbf{3.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Решение.
| \[Слагаемое\] | \[8\] | \[8\] | \[9\] | \[9\] | \[8\] | \[4\] | \[6\] |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| \[Слагаемое\] | \[10\] | \[9\] | \[7\] | \[6\] | \[6\] | \[9\] | \[6\] |
| \[Сумма\] | \[18\] | \[17\] | \[16\] | \[15\] | \[14\] | \[13\] | \[12\] |
\[\boxed{\mathbf{4.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Чтобы получить разность, нужно из уменьшаемого вычесть вычитаемое:
\[\mathbf{a}\ (уменьшаемое) - \mathbf{\text{b\ }}(вычитаемое) = \mathbf{\text{c\ }}(разность)\]
Решение.
\[У\ мальчика\ машинок\ стало\ \]
\[меньше,\ на:\]
\[5 - 3 = 2\ (штуки).\]
\[Ответ:на\ 2\ машинки\ меньше.\]
\[\boxed{\mathbf{5.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Чтобы получить сумму, нужно к одному слагаемому прибавить второе слагаемое:
\[\mathbf{a}\ (первое\ слагаемое) + \mathbf{\text{b\ }}(второе\ слагаемое) = \mathbf{\text{c\ }}(сумма)\]
Чтобы получить разность, нужно из уменьшаемого вычесть вычитаемое:
\[\mathbf{a}\ (уменьшаемое) - \mathbf{\text{b\ }}(вычитаемое) = \mathbf{\text{c\ }}(разность)\]
Решение.
\[25 - 5 = 20\ (мандаринов) -\]
\[переложили\ в\ пакет.\]
\[Ответ:20\ мандаринов.\]
\[Обратная\ задача\ №1.\]
\[В\ корзине\ было\ 25\ мандаринов,\ \]
\[20\ мандаринов\ переложили\ \]
\[в\ пакет.\]
\[Сколько\ мандаринов\ осталось\ \]
\[в\ корзине?\]
Решение.
\[25 - 20 = 5\ (мандаринов) -\]
\[осталось\ в\ корзине.\]
\[Ответ:5\ мандаринов.\]
\[Обратная\ задача\ №2.\]
\[После\ того,\ как\ 20\ мандаринов\ \]
\[переложили\ в\ пакет,\ в\ корзине\]
\[осталось\ 5\ мандаринов.\ \]
\[Сколько\ мандаринов\ было\ \]
\[в\ корзине?\]
Решение.
\[20 + 5 = 25\ (мандаринов) -\]
\[было\ в\ корзине.\]
\[Ответ:25\ мандаринов.\]
\[\boxed{\mathbf{6.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Чтобы получить сумму, нужно к одному слагаемому прибавить второе слагаемое:
\[\mathbf{a}\ (первое\ слагаемое) + \mathbf{\text{b\ }}(второе\ слагаемое) = \mathbf{\text{c\ }}(сумма)\]
Чтобы получить разность, нужно из уменьшаемого вычесть вычитаемое:
\[\mathbf{a}\ (уменьшаемое) - \mathbf{\text{b\ }}(вычитаемое) = \mathbf{\text{c\ }}(разность)\]
Слово «больше» можно заменить знаком >.
Слово «меньше» можно заменить знаком <.
Решение.
\[1)\ 37 + 7 < 38 + 8\]
\[\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 44 < 46\]
\[2)\ 28 - 6 > 28 - 10\]
\[\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 22 > 18\]
\[\boxed{\mathbf{7.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
\[1)\ Груши\ любят\ бабушка\ и\ \]
\[папа.\]
\[2)\ И\ яблоки,\ и\ бананы\ любят\ \]
\[сестра\ и\ мама.\]
\[\boxed{\mathbf{Вопрос.}}\]
Пояснение.
Решение.
\[9 + 6 = 15\]
\[70 + 30 = 100\]
\[42 + 8 = 50\]
\[25 + 6 = 31\]
\[\boxed{\mathbf{Задание\ на\ полях.\ Продолжи\ ряд\ чисел}}\]
Пояснение.
Решение.
\[\boxed{\mathbf{Задание\ на\ полях.\ Набери\ 18}}\]
Пояснение.
Чтобы получить сумму, нужно к одному слагаемому прибавить второе слагаемое:
\[\mathbf{a}\ (первое\ слагаемое) + \mathbf{\text{b\ }}(второе\ слагаемое) = \mathbf{\text{c\ }}(сумма)\]
Чтобы получить разность, нужно из уменьшаемого вычесть вычитаемое:
\[\mathbf{a}\ (уменьшаемое) - \mathbf{\text{b\ }}(вычитаемое) = \mathbf{\text{c\ }}(разность)\]
Решение.
\[5 + 13 = 18\]
\[2 + 4 + 12 = 18\]
\[1 + 15 + 2 = 18\]
\[9 + 6 + 3 = 18\]
\[Проверка\ вычитания\]
