Решебник по математике 2 класс Моро ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 68

\[Страница\ 68.\]

\[\boxed{\mathbf{1.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

\[Сначала\ к\ 67\ прибавляем\ 3,\ \]

\[получаем\ 70.\]

\[Затем\ к\ 70\ прибавляем\ \]

\[оставшиеся\ 2\ единицы,\ \]

\[получаем\ 72.\]

\[67 + 5 = 67 + 3 + 2 = 70 + 2 =\]

\[= 72\]

\[Сначала\ из\ 32\ вычитаем\ 2,\ \]

\[получаем\ 30.\ \]

\[Затем\ из\ 30\ вычитаем\ \]

\[оставшиеся\ 7\ единиц,\ \]

\[получаем\ 23.\]

\[32 - 9 = 32 - 2 - 7 = 30 - 7 =\]

\[= 23\]

\[Сначала\ к\ 46\ прибавляем\ 4,\ \]

\[получаем\ 50.\]

\[Затем\ к\ 50\ прибавляем\ \]

\[оставшиеся\ 5\ единиц,\ \]

\[получаем\ 55.\]

\[46 + 9 = 46 + 4 + 5 = 50 + 5 =\]

\[= 55\]

\[Сначала\ из\ 95\ вычитаем\ 5,\ \]

\[получаем\ 90.\ \]

\[Затем\ из\ 90\ вычитаем\ \]

\[оставшиуюся\ 1\ единицу,\ \]

\[получаем\ 89.\]

\[95 - 6 = 95 - 5 - 1 = 90 - 1 =\]

\[= 89\]

\[\boxed{\mathbf{2.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

Пояснение.

Вычитаемое (второе слагаемое) представляем в виде суммы удобных слагаемых: так, чтобы при вычитании (сложении) первого из них, получилось круглое число. Потом вычитаем (прибавляем) второе слагаемое.

Решение.

\[78 + 9 = 78 + 2 + 7 = 80 + 7 =\]

\[= 87\]

\[36 + 5 = 36 + 4 + 1 = 40 + 1 =\]

\[= 41\]

\[92 + 0 = 92\]

\[7 + 18 = 18 + 2 + 5 = 20 + 5 =\]

\[= 25\]

\[9 + 33 = 33 + 7 + 2 = 40 + 2 =\]

\[= 42\]

\[0 + 50 = 50\]

\[43 - 4 = 43 - 3 - 1 = 40 - 1 =\]

\[= 39\]

\[58 - 9 = 58 - 8 - 1 = 50 - 1 =\]

\[= 49\]

\[86 - 86 = 0\]

\[36 - 8 = 36 - 6 - 2 = 30 - 2 =\]

\[= 28\]

\[24 - 6 = 24 - 4 - 2 = 20 - 2 =\]

\[= 18\]

\[18 - 0 = 18\]

\[\boxed{\mathbf{3.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

\[75 - 35 = 40\ (мин) - на\ \]

\[столько\ осталось\ зарядки.\]

\[40\ мин > 35\ мин -\]

\[квадрокоптер\ сможет\ \]

\[вернуться\ домой,\ потому\ что\ \]

\[на\ обратный\ путь\ ему\ \]

\[потребуется\ тоже\ 35\ мин.\]

\[Ответ:сможет.\]

\[\boxed{\mathbf{4.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

Пояснение.

На меньше – значит, вычесть.

Решение.

\[30 - 20\ (мин) - затратил\ \]

\[Саша\ на\ дорогу\ обратно.\]

\[30 + (30 - 20)\ мин - затратил\ \]

\[Саша\ на\ весь\ путь.\]

\[\boxed{\mathbf{5.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

Пояснение.

Нужно поставить между выражениями знаки >; < или =.

Для этого нужно найти их значения и сравнить результаты.

Решение.

\[91 + 9 = 9 + 91\]

\[100 = 100\]

\[68 + 7 > 48 + 7\]

\[75 > 55\]

\[100 - 45 < 65\]

\[55 < 65\]

\[55 - 40 = 15\]

\[\boxed{\mathbf{6.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

Пояснение.

Сгруппируем слагаемые так, чтобы при вычислении получились круглые числа. Затем их сложим между собой.

Решение.

\[26 + 38 + 4 + 2 =\]

\[= (26 + 4) + (38 + 2) =\]

\[= 30 + 40 = 70\]

\[49 + 6 + 11 + 4 =\]

\[= (49 + 11) + (6 + 4) =\]

\[= 60 + 10 = 70\]

\[45 + 28 + 5 =\]

\[= (45 + 5) + 28 = 50 + 28 =\]

\[= 78\]

\[63 + 7 + 20 = 70 + 20 = 90\]

\[\boxed{\mathbf{7.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

Пояснение.

Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее.

Решение.

\[Первый\ способ.\]

\[1)\ Гусь = Кролик + гиря\]

\[7\ кг = 2\ кг + гиря\]

\[Гиря = 5\ кг.\]

\[Ответ:5\ кг.\]

\[2)\ Курица + гиря = Утка\]

\[2\ кг + гиря = 3\ кг\]

\[Гиря = 1\ кг.\]

\[Ответ:1\ кг.\]

\[Второй\ способ.\]

\[1)\ Весы\ находятся\ в\ \]

\[равновесии,\ значит,\ нам\ нужно\ \]

\[узнать,\ на\ сколько\ масса\ гуся\ \]

\[больше\ массы\ кролика.\]

\[7 - 2 = 5\ (кг) - гиря,\ которая\ \]

\[стоит\ на\ весах\ около\ кролика.\]

\[Ответ:5\ кг.\]

\[2)\ Весы\ находятся\ в\ \]

\[равновесии,\ значит,\ нам\ нужно\ \]

\[узнать,\ на\ сколько\ масса\ утки\ \]

\[больше\ массы\ курицы.\]

\[3 - 2 = 1\ (кг) - гиря,\ которая\ \]

\[стоит\ на\ весах\ около\ курицы.\]

\[Ответ:1\ кг.\]

\[\boxed{\mathbf{Вопрос.}}\]

Пояснение.

От перестановки мест слагаемых сумма не меняется.

Сгруппируем слагаемые так, чтобы при вычислении получились круглые числа. Затем их сложим между собой.

Решение.

\[19 + 20 + 1 + 10 =\]

\[= (19 + 1) + (20 + 10) =\]

\[= 20 + 30 = 50\]

\[27 + 3 + 4 + 6 =\]

\[= (27 + 3) + (4 + 6) =\]

\[= 30 + 10 = 40\]

\[\boxed{\mathbf{Задание\ на\ полях.\ Набери\ 20}}\]

Пояснение.

Сумма – это результат сложения.

Слагаемое + Слагаемое = Сумма.

Решение.

\[2 + 8 + 5 + 5 = 10 + 10 = 20\]

\[8 + 9 + 3 = 17 + 3 = 20\]

\[7 + 5 + 8 = 12 + 8 = 20\]

\[9 + 6 + 5 = 15 + 5 = 20\]

\[8 + 2 + 7 + 3 = 10 + 10 = 20\]

\[7 + 7 + 6 = 14 + 6 = 20\]

\[7 + 5 + 6 + 2 = 12 + 8 = 20\]