Решебник литература 9 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 317

Размышляем о прочитанном

1. Сопоставьте произведение Горация «К Мельпомене» со стихотворением Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный...». В чём обнаруживается их сходство и в чём — различия?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Гораций и Пушкин поистине являются великими поэтами. Стихотворения авторов похожи главной идеей – общество не забудет их труд, их творчество спустя века. Как мы видим, поэты были правы. Но Пушкин говорит, что его памятник «нерукотворный», то есть духовный, неосязаемый, а Гораций наделяет памятник плотью, тверже «меди прочной».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Пушкин наделил свое произведение вольнолюбивыми мотивами:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Что в мой жестокий век восславил я свободу

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

И милость к падшим призывал.

2. Почему поэт уверен, что воздвиг памятник, к которому «не зарастёт народная тропа»?

Поэт уверен, что его творчество вечно, и люди будут помнить его заслуги перед обществом.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Каково, по Пушкину, соотношение мирской и поэтической власти?

Жанр оды, соединивший судьбу империи, судьбу власти с поэзией, теперь разрывает эти понятия и соединяет судьбу поэзии с её свободой. Если мирская власть станет человечной, гуманной, то и у человека отпадёт желание отгородиться от такой власти и быть ей чуждым, а равно и противопоставить обществу личную свободу. (из статей учебника)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 317

Фонохрестоматия

1. Стихотворение А. С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный...» связано с давними европейскими и русскими поэтическими традициями (Гораций, Ломоносов, Державин). Поэт хочет быть уверен, что жил и писал не напрасно, что память о нём сохранится. Как звучат в актёрском чтении эти мысли поэта?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Актер передает мысли поэта: читает сдержанной уверенной интонацией, торжественной и величественной.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Что бы вы особо подчеркнули, готовя выразительное чтение стихотворения? Почему?

Я бы подчеркнул слова: «памятник нерукотворный», «не зарастет», «не умру», «славен», «слух пройдет», «любезен», «свободу», милость призывал», «о муза», «не оспоривай глупца».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал