Решебник родная русская литература 8 класс Александрова ФГОС | Страница 21

Размышляем над прочитанным

1. Почему Михаил Фёдорович и Марфа Ивановна чувствовали себя в безопасности в селе Домнино? Как они отнеслись к рассказу Васи — внука Ивана Сусанина? Что помогло им спастись?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

С тех пор как Михаил Федорович и Марфа Ивановна, под охраною своих земляков-костромичей, вернулись в Домнино и вступили в свой старый боярский дом, им показалось, что они в рай земной попали. Кругом тишина и покой, добрые, знакомые лица домашних и слуг, знакомые стены хором, знакомые издавна виды на ближайшие окрестности усадьбы и мирная, последовательная работа той хозяйственной среды, в которую невольно вступал каждый, поселявшийся в усадьбе и вынужденный утром и вечером выслушивать доклады старосты о корме, о скоте, о хлебных запасах, о скопах и приплоде, о лесном заделье и домашних работах…После страшного года, проведенного в тяжком плену в Кремле, и мать и сын долгое время не могли привыкнуть к окружающему их покою, довольству и безопасности.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Внук Сусанина услышал разговоры поляков, он решил известить об этом Марфу. Марфа и Михаил прислушались к словам мальчика:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Михаил Федорович, ничего ему не отвечая, подошел к Васе, обнял его и поцеловал.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

— Спасибо за услугу, — проговорил он, глубоко тронутый. — Я тебя не забуду.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

А Марфа Ивановна уже стояла на пороге, и торопила сына со сборами, и отдавала приказания, и распоряжалась ускорением отъезда.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. В XХIII главе Иван Сусанин не является действующим лицом, но он появляется во сне Михаила Фёдоровича. Какими чертами дополняет этот фрагмент образ Сусанина?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Образ Сусанина дополняется такими качествами, как доброта, нежность, ласка, приветливость.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Как вы думаете, почему автор не описывает сцену гибели Ивана Сусанина? На каких особенностях характера этого героя писатель акцентирует внимание читателей?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Автор оставляет жить Сусанина в сердцах героев произведения, а также читателей. Он показывает смелость и героизм Сусанина.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Вначале XХII и XХIII глав описывается природа тех мест, где происходит действие. Сравните эти описания. Какую роль они играют в каждой из глав? Какие художественные средства использует автор, создавая эти картины природы? Приведите примеры из текста.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Не прошло еще пять месяцев. Зима уже шла к концу, морозы после Афанасьева дня стали слабеть, даже повеяло теплом в начале марта, так что и на дорогах стало подтаивать… И вдруг опять неведомо откуда налетели вихри, закурила в поле метель, и дней пять подряд такая стояла погода, что света Божьего не видать стало, не было возможности отличить утро от вечера, и всюду в деревнях намело сугробы около изб вровень с крышами.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Закурила метель – олицетворение

что света Божьего не видать стало – сравнение

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

света Божьего – инверсия

Кругом тишина и покой, добрые, знакомые лица домашних и слуг, знакомые стены хором, знакомые издавна виды на ближайшие окрестности усадьбы и мирная, последовательная работа той хозяйственной среды, в которую невольно вступал каждый, поселявшийся в усадьбе и вынужденный утром и вечером выслушивать доклады старосты о корме, о скоте, о хлебных запасах, о скопах и приплоде, о лесном заделье и домашних работах. С утра будил крик петуха, свободно и звонко горланившего под самым окном боярской опочивальни, среди дня до хором долетали со скотного двора мычанье коров и блеянье овец, чуявших приближение весны, а потом конюхи выводили из конюшни коней, чистили их у коновязи и проминали, впрягая в легкие санки…

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Добрые, мирная, свободно и звонко – эпитеты

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Обилие однородных членов предложения

Описания противопоставлены друг другу. В первом случае описание навевает тревогу, во втором – описывает мирное существование.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Сравните образы Ивана Сусанина и Скобаря — старого слуги Михаила Фёдоровича. Чем похожи характеры этих простых русских людей? Приведите примеры из текста.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Я уж послал будить государыню и коней велел впрягать, — проговорил Скобарь. — Да всей дворне вели садиться на коней с запасом для охраны поезда… Авось еще успеем уйти…

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Наконец Михаил Федорович не вытерпел, вскочил с постели и разбудил старика Скобаря, который постоянно ложился у порога его опочивальни.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Несколько дней спустя под вечер пришел к ней староста домнинский Иван Сусанин и испросил у нее позволения отлучиться в Деревищи, дочку повидать да деревищинских мужиков в лес на заделье отправить.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Оба героя озабочены жизнью своих близких, судьбой своей Родины. Они оба – простые люди, верные и самоотверженные.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал