Решебник литература 8 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 45

Размышляем о прочитанном

1. Стихотворение-плач, стихотворение-причитание начинается с обращения «...грибочек, белый груздь». Как вы думаете, как это обращение соотносится с народной пословицей «Назвался груздем — полезай в кузов»?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Да. Здесь обыгрывается русская пословица «назвался груздем − полезай в кузов». Солдаты, давшие клятву верности, были вынуждены умирать за свои идеалы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Похоронные причитания — эмоциональный, скорбный, безответный монолог. Нарушается ли эта традиция в стихотворении Цветаевой?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

В стихотворении нет полноценного диалога, но оно отличается тем, что Русь получает отклик в виде слова «мама». Этим Цветаева нарушает традицию.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Есть ли в этом стихотворении противопоставление белых и красных? Подкрепите свой ответ цитатами из текста произведения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Противопоставление прослеживается. Например:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Ох, грибок ты мой, грибочек, белый груздь!

То шатаясь причитает в поле − Русь.

Помогите − на ногах нетверда!

Затуманила меня кровь−руда!..

...Белый был − красным стал:

Кровь обагрила.

Красным был − белый стал:

Смерть побелила...

Но Русь оплакивает и тех, и тех.