Решебник литература 8 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 251

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Нужно другое издание?

Страница 251

Размышляем о прочитанном

1. С какой целью автор так подробно рассказывает о реке, о рыбалке, цветах, травах? Что ужасает его, о каких бедах он говорит в начале повествования?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Автор очень подробно описывает окружающую среду, показывая, какой вред может человек нанести природе. Это возмущает автора.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Этот рассказ был сначала назван «Акимыч», затем «Кукла». Как вы думаете, какое название лучше? Почему таким страшным показалось герою отношение взрослых и детей к куклам? Почему автор постоянно вспоминает о военном времени и есть ли тут связь с событиями, возмутившими Акимыча?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Название «Акимыч» отражает судьбу русского человека после войны, его отношение к ней и к окружающей среде. Затем автор изменил название на «Куклу». Возможно, оно отражает в себе бездуховность людей. Кукла как символ бездушия, утраты человечности. Герой не понимает, как можно так поступать с куклой, имеющей человеческий облик. Это явилось последствием ужасов военного времени, свидетелем которых он был.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Именно поэтому Акимыч не может видеть растерзанное человекоподобное «существо».

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Сравните рассказ Е. Носова «Кукла» и стихотворение К. Случевского. Какое произведение (стихотворение или рассказ) оказало на вас более сильное впечатление? Почему?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Кукла

Куклу бросил ребёнок. Кукла быстро свалилась,

Стукнулась глухо о землю и навзничь упала…

Бедная кукла! Ты так неподвижно лежала

Скорбной фигуркой своей, так покорно сломилась,

Руки раскинула, ясные очи закрыла…

На человека ты, кукла, вполне походила!

Судьба куклы сравнивается с судьбой человека. На меня большее впечатление произвел рассказ, в котором подробно описано состояние Акимыча.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 251

Творческое задание

Как вы воспринимаете красоту окружающего вас мира? Может ли вас взволновать цветок, красота осеннего леса? Делаете ли вы что-либо, чтобы природа вашего города, села стала краше? Подготовьте развёрнутый ответ на этот вопрос.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Я очень тонко воспринимаю красоту окружающей среды. Когда я был маленьким, я мог бросить мусор на улице, теперь мне за это стыдно. Отныне мой долг – защитить природу от негативного влияния человека!

  Добавить текст Вернуть оригинал

Меня может взволновать цветок необычной формы, облако, похожее на грушу. Я с удовольствием встаю ранним утром, чтобы насладиться пением птиц. Иногда с ребятами мы занимаемся уборкой в скверах и городских парках. Мне очень важна природа вокруг меня и моих близких!

  Добавить текст Вернуть оригинал

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам