Решебник литература 7 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 65

Фонохрестоматия

1. Перечитайте стихотворение и ещё раз прослушайте. Проследите, как меняется характер отношения лирического героя к тучам:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- В какой части стихотворения он мысленно сближает, объединяет себя с ними? Почему?

- В какой части это единение оказывается под вопросом, под сомнением?

- В каких строках стихотворения звучит уверенное «нет»? (У него и «вечно холодных туч» разные судьбы.)

Как передает эту динамику, развитие чувств автора актриса?

Выучите стихотворение наизусть, подготовьте его выразительное чтение.

Сближение происходит в 1 строфе, где поэт отождествляет себя с тучами, вечными странниками.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Во 2 строфе поэт уже задумывается, такие ли тучи изгнанники, как он.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

В 3 строфе автор уже четко дает ответ, что он и тучи разные.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Актриса меняет темп, интонацию, повышает и понижает тон голоса, делает паузы, ставит логические ударения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал