Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник литература 7 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 164
Страница 164
Размышляем о прочитанном
2. Какая сцена в этом маленьком рассказе может считаться самой важной? Объясните свой выбор. Подготовьте её исполнение в лицах.
Добавить текст Вернуть оригиналДумаю, ключевой является сцена, когда бирюк отпускает мужика. Этим он показывает, что способен к состраданию.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Как относились мужики ближних деревень к Бирюку? Почему Бирюк отпустил провинившегося мужика и виновен ли мужик? Кто и когда называет героя рассказа Фомой, кто - Фамой Кузьмичом, кто - Бирюком? Как вы объясните это? Как Фома стал Бирюком? Чем вызван его суровый и нелюдимый характер? Почему рассказ назван «Бирюк»?
Добавить текст Вернуть оригиналМужики ближних деревень побаивались бирюка, считали его злым, диким.
Добавить текст Вернуть оригиналБирюк отпустил мужика, потому что понял, что тот так поступил из-за нищеты. Я не могу сказать, что мужик виновен, так произошло из-за положения крестьян в обществе.
Добавить текст Вернуть оригиналФомой называет себя сам бирюк. Фомой Кузьмичом называет его пойманный мужик, пытаясь вызвать жалость.
Добавить текст Вернуть оригиналБирюком называет его автор и все жители деревень. Он получил такое прозвище за свой образ жизни и характер. Название рассказа отражает тему, он назван по кличке главного героя.
Добавить текст Вернуть оригиналФома стал бирюком после ухода жены, оставшись с двумя маленькими детьми. Ведь, если бы он был таким с детства, он не захотел бы иметь семью.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Как, по вашему мнению, автор относится к героям рассказа «Бирюк»?
Автор относится с сочувствием к доле крестьян. Фому автор уважает.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 164
Совершенствуем свою речь
1. Опишите (устно) избу лесника. Мы читаем слова охотника: «Я посмотрел кругом, - сердце во мне заныло». Возникло ли у вас такое же чувство при чтении этого текста? Рассмотрите иллюстрации к рассказу. Так ли вы представляли себе героев?
Добавить текст Вернуть оригинал«Изба лесника состояла из одной комнаты, закоптелой, низкой и пустой, без полатей и перегородок. Изорванный тулуп висел на стене. На лавке лежало одноствольное ружье, в углу валялась груда тряпок; два больших горшка стояли возле печки. Лучина горела на столе, печально вспыхивая и погасая. На самой середине избы висела люлька, привязанная к концу длинного шеста. Девочка погасила фонарь, присела на крошечную скамейку и начала правой рукой качать люльку, лоном поправлять лучину. Я посмотрел кругом —сердце во мне заныло: не весело войти ночью в мужицкую избу».
Добавить текст Вернуть оригиналДа, мне очень жаль лесника и его семью, условия жизни невыносимые.
Добавить текст Вернуть оригиналДа, я именно так и представлял себе героев, иллюстрация отразила мои впечатления.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Обратите внимание, насколько велико число синонимов к слову «сказал» у Тургенева (возразил, повторял, продолжал, заговорил, подхватил, загремел, закричал и т. д.). Подумайте, что достигается этим. Как через синонимы выражается отношение автора к сказанному и сказавшему?
Добавить текст Вернуть оригиналАвтор показывает нам динамику разговора. Также через обилие синонимов автор помогает нам понять характеры героев, их настроение.
Добавить текст Вернуть оригинал
3. Подготовьте художественный пересказ текста (описание портрета Бирюка или одного дня жизни лесника - на выбор).
Портрет Бирюка
Повествователь повстречал Бирюка в лесу во время сильной грозы. Тот отвел его к себе домой. «Я посмотрел на него. Редко мне случалось видеть такого молодца. Он был высокого роста, плечист и сложен на славу. Из-под мокрой замашной рубашки выпукло выставлялись его могучие мышцы. Черная курчавая борода закрывала до половины его суровое и мужественное лицо; из-под сросшихся широких бровей смело глядели небольшие карие глаза. Он слегка уперся руками в бока и остановился передо мною».
Добавить текст Вернуть оригинал«От других я часто слышал рассказы о леснике Бирюке, которого все окрестные мужики боялись как огня. По их словам, не бывало еще на свете такого мастера своего дела: «Вязанки хворосту не даст утащить; в какую бы ни было пору, хоть в самую полночь, нагрянет, как снег на голову, и ты не думай сопротивляться, — силен, дескать, и ловок как бес... И ничем его взять нельзя: ни вином, ни деньгами; ни на какую приманку не идет. Уж не раз добрые люди его сжить со свету собирались, да нет — не дается». Вот как отзывались соседние мужики о Бирюке».
Добавить текст Вернуть оригиналБирюк жил очень бедно с двумя детьми. Изба выглядела печально. ««Изба лесника состояла из одной комнаты, закоптелой, низкой и пустой, без полатей и перегородок. Изорванный тулуп висел на стене. На лавке лежало одноствольное ружье, в углу валялась груда тряпок; два больших горшка стояли возле печки. Лучина горела на столе, печально вспыхивая и погасая».
Добавить текст Вернуть оригиналЖена оставила Бирюку детей и уехала с мещанином.
Добавить текст Вернуть оригиналЧерствый и нелюдимый на первый взгляд, герой оказывается способным к милосердию. Он отпускает мужика, нарушившего закон.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 164
Творческое задание
1. Известны свидетельства современников писателя о том, что в решении Александра II освободить крестьян «Записки охотника» сыграли большую роль.
Добавить текст Вернуть оригиналСам писатель хотел, чтобы на его памятнике после смерти были выгравированы слова о том, что его книга «Записки охотника» послужила делу освобождения крестьян.
Добавить текст Вернуть оригиналПокажите на примере рассказа «Бирюк» значение подобного произведения в решении об отмене крепостного права в России.
В рассказе мы видим, в каком положении находились крестьяне, сочувствуем их бедности, горю, положению в обществе. Отчаяние толкало людей на преступления.
Добавить текст Вернуть оригиналОбщество не замечало таких людей, не сочувствовало их бедам. Тургенев открывает глаза на жизнь крестьян.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 164
Фонохрестоматия
1. Какие средства выразительного чтения позволяют актёру передать особое, редкое явление природы грозу в лесу? Какие чувства гроза заставляет пережить рассказчика, читателя и слушателя? К каким событиям подготовляет читателя и слушателя такое начало рассказа?
Добавить текст Вернуть оригиналАктер использует паузы, смену интонации, логические ударения.
Добавить текст Вернуть оригиналГроза вызывает тревогу. Она подготавливает читателя к волнующим событиям.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какие чувства и мысли автора передает актер при чтении описания избы лесника?
Чувство жалости, печали оттого, в каких условиях живут крестьяне.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Как меняются интонации актера, когда он переходит к описанию внешности лес Ника?
Мы слышим нотки восхищения.
4. Как вы думаете, почему музыка начинает звучать после восклицания рассказчика: «А, ты Бирюк?»?
Идет развитие действия. Повествователь много слышал о Бирюке, ему становится интересно.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Как Бирюк разговаривает с барином? Какие черты характера лесника подчёркивает актёр, воспроизводя этот разговор?
С барином Бирюк говорит абсолютно спокойно, равнодушно. Актер подчеркивает невозмутимость и чувство собственного достоинства Фомы.
Добавить текст Вернуть оригинал
6. Какие черты характера Бирюка стремится донести до слушателя актёр, читая диалог лесника и крестьянина-вора?
Мы наблюдаем принципиальность и невозмутимость героя.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Как реагирует лесник на обвинения и угрозы крестьянина?
Бирюк приходит в недоумение, затем начинает кричать.
Добавить текст Вернуть оригинал8. Какое объяснение неукоснительного исполнения лесником своего долга звучит убедительнее: «Воровать никому не след» или «Я тоже человек подневольный»? Дайте развернутый ответ на этот вопрос.
Добавить текст Вернуть оригиналДумаю, слова «воровать никому не след» звучат убедительнее. В каком бы положении или статусе ты ни находился, нельзя марать руки воровством. Но вторая фраза также подчеркивает положение лесника, говорит о том, что он будет виноват без вины.
Добавить текст Вернуть оригинал
