Решебник литература 5 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 259

Размышляем о прочитанном

1. Кто главный герой рассказа? Каким вы его представляете? Что было самым главным в его характере? Почему его стали уважать люди? Почему он стал «первым человеком в своём посёлке, умер, окружённый почётом, и имя его было у всех на устах»?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Главный герой – мальчик Киш, ему было 13 лет. Он был добрым, смелым, честным мальчиком. Главным в его характере было то, что он действовал как взрослый мужчина, обладал отвагой и ответственностью перед близкими.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Киш нашел способ навсегда избавить племя от голода, оттого был признан в поселке.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие строки этого произведения говорят о том, что происходило это очень давно? Каким был отец Киша? Почему люди забыли о подвиге отца?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

«Давным-давно у самого Полярного моря жил Киш. Долгие и счастливые годы был он первым человеком в своем поселке, умер, окруженный почетом, и имя его было у всех на устах. Так много воды утекло с тех пор, что только старики помнят его имя, помнят и правдивую повесть о нем, которую они слышали от своих отцов и которую сами передадут своим детям и детям своих детей, а те — своим, и так она будет переходить из уст в уста до конца времен».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Отец Киша был храбрым охотником, победившим медведя в одиночку. Но при это он погиб сам, принеся лишь временное спасение от голода.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Людям свойственно быть неблагодарными.

3. В чём была тайна Киша? Почему народ племени Киша благоденствовал?

«Надо взять маленький кусочек тюленьего жира и сделать в нем ямку — вот так. Потом в ямку надо положить китовый ус — вот так, и, хорошенько его свернув, закрыть его сверху другим кусочком жира. Потом это надо выставить на мороз, и когда жир замерзнет, получится маленький круглый шарик. Медведь проглотит шарик, жир растопится, острый китовый ус распрямится — медведю станет больно. А когда медведю станет очень больно, его легко убить копьем. Это совсем просто».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Киш избавил племя от голода.

4. Подготовьте рассказ о Кише, сопроводите его рисунками.

Киш жил на далеком Севере. Мальчику было всего 13 лет, но он взял ответственность за себя и за мать, ведь у него не было отца.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Киш был смекалистым, умным, отважным и храбрым ребенком.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Киш нашел безопасный способ охоты на медведей, который помог племени больше не нуждаться в еде.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Люди избрали Киша вождем, были ему благодарны.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Киш стал очень справедливым правителем, раздавая мясо поровну всем жителям.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Подготовьте пересказ событий, описанных в рассказе от лица самого Киша. Постарайтесь при этом передать его чувства: страхи, сомнения, досаду, радость, торжество.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Я живу на Севере вместе с мамой. Отца моего убил медведь, но он был храбрым охотником. Теперь мне суждено заботиться о себе и матери.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Людям в поселке не хватает мяса. Они голодают. Я был расстроен этим и как-то раз на собрании предложил делить все мясо поровну, но это вызвало раздражение у старейшин.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Я пошел на охоту один, так как не хотел терпеть несправедливость. Через несколько дней я вернулся с добытым мясом.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Окружающие заподозрили меня в колдовстве, и мне пришлось рассказать мой секрет. Я прячу в замороженный шарик тюленьего жира острый китовый ус, который ранит изнутри медведя.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

С этих пор меня провозгласили вождем, я делил добычу между всеми жителями поровну.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Как вы понимаете последнюю фразу этого рассказа: И говорят, что, пока он жил, народ благоденствовал и не было ни одной вдовы, ни одного беззащитного старика, которые бы плакали ночью оттого, что у них нет мяса? На какую причину благодарной памяти соплеменников о Кише указывают эти слова?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Благодаря мальчику жители забыли о голоде. Всем хватало мяса, даже старикам и вдовам. Киш справедливо делил мясо между всеми. За это народ был ему благодарен.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 259

Литература и изобразительное искусство

Рассмотрите иллюстрацию художника С. Цигаля. Таким ли вы представляете себе героя рассказа?

Я именно таким и представляю себе героя этого рассказа. Герой выглядит смелым, упорным, решительным, несмотря на противостояние взрослым.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал