Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник литературное чтение 4 класс Александрова ФГОС | Страница 102
Страница 102
Вопросы и задания
1. Как ты думаешь, кто в этом сказе является рассказчиком? О чём он вспоминает?
Возможно, повествователем был простой рабочий, являющийся свидетелем событий. Он вспоминает о том, как князь Иван решил покорить новгородцев.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Чем был силён и славен Новгород? Что ты можешь рассказать о новгородцах?
Новгородцы были сильны своей волей. Сами люди решали, как им жить и что делать.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Как на современном русском языке прозвучали бы слова князя: «Вечу колоколу не быти, посаднику не быти, а государство все нам держати!»? Объясни их смысл.
Добавить текст Вернуть оригинал«Вечевому колоколу не быть, должностным лицом не быть, государство все нам завоевать!»
Добавить текст Вернуть оригиналИван Васильевич повелел колокол Вечевой спустить и вече разогнать, чтобы новгородцы боле сами собой не правили.
Добавить текст Вернуть оригинал4. В этом сказе не только история вечевого колокола и валдайских колокольчиков. О каких событиях из истории нашей Родины можно узнать из сказа?
Добавить текст Вернуть оригиналМы можем узнать, как князь Иван Васильевич ходил с войском на Новгород, как пытался его подчинить.
Добавить текст Вернуть оригинал
5. В рассказе «Веретено» говорится, что все судьбы людей, как нити в клубке, связаны. Как мы можем быть связаны с жизнью тех людей, которые упоминаются в «Сказе о валдайских колокольчиках»?
Добавить текст Вернуть оригиналВсе ныне живущие люди связаны с ранее живущими посредством исторических фактов и событий. Все, что мы имеем сейчас, - непосредственный выбор людей, живущих столетиями до нас. Их поступки и решения привели к тому, что мы имеем на сегодняшний день.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 102
Вопросы и задания
1. Найди в тексте, какие на русской земле холмы, поля, дубравы, селения, птицы, звери.
На русской земле крутые холмы, чистые поля, высокие дубравы, славные селения, разнообразные птицы, дивные звери.
Добавить текст Вернуть оригинал
