Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник литературное чтение 4 класс Климанова ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 38-39
Страница 38-39
1. Объясни смысл выражений: «унылая пора», «прощальная краса», «в багрец и золото одетые леса». Какие из них имеют переносный смысл? Как ты можешь сказать об этом по-другому?
Добавить текст Вернуть оригинал«Унылая пора» - это выражение, которое описывает период времени, который характеризуется печалью, тоской и унынием. Обычно оно используется для описания погоды или времени года, например, осенней или зимней поры, когда дни становятся короче и темнее, а деревья теряют листья. Это выражение имеет переносный смысл, поскольку оно не описывает конкретный объект или явление, а используется для передачи эмоционального состояния.
Добавить текст Вернуть оригинал«Прощальная краса» - это выражение, которое описывает красоту, которая имеет короткий срок жизни и скоро пройдет. Оно часто используется для описания природы, например, цветения деревьев или цветов, которые продолжаются недолго. Это выражение также имеет переносный смысл, поскольку оно используется для передачи эмоционального состояния, связанного с коротким сроком жизни красоты.
Добавить текст Вернуть оригинал«В багрец и золото одетые леса» - это выражение, которое описывает леса, которые одеты в красные и золотые цвета. Оно часто используется для описания осенней поры, когда листья на деревьях меняют цвет на красный, оранжевый и жёлтый. Это выражение не имеет переносного смысла, поскольку оно описывает конкретный объект или явление.
Добавить текст Вернуть оригиналВот другие способы сказать то же самое:
«Унылая пора» можно сказать как «печальный период», «тоскливое время» или «печальная погода».
Добавить текст Вернуть оригинал«Прощальная краса» можно сказать как «короткая красота», «эфемерная красота» или «преходящая красота».
Добавить текст Вернуть оригинал«В багрец и золото одетые леса» можно сказать как «леса в красных и золотых цветах», «леса в осеннем цвете» или «леса в красных и жёлтых тонах».
Добавить текст Вернуть оригиналПодчеркнутые строки помогают изобразить осеннюю пору, используя различные образы и метафоры.
Добавить текст Вернуть оригинал«Унылая пора» - это выражение, которое описывает период времени, который характеризуется печалью, тоской и унынием. Оно используется для описания погоды или времени года, когда дни становятся короче и темнее, а деревья теряют листья. Этот образ передает печальную атмосферу осени, когда природа начинает умирать и угасать.
Добавить текст Вернуть оригинал«Очей очарование» - это выражение, которое описывает что-то, что привлекает внимание и вызывает восхищение. В контексте осенней поры этот образ может относиться к красоте осенних цветов, которые могут очаровывать своей яркостью и разнообразием. Этот образ передает красоту и изящество осени.
Добавить текст Вернуть оригинал«Пышное природы увяданье» - это выражение, которое описывает процесс увядания природы в осенний период. Оно подчеркивает, что осень - это время, когда природа начинает угасать и умирать, но при этом она демонстрирует необычайную красоту и пышность. Этот образ передает противоречивость осенней поры, когда природа одновременно умирает и процветает.
Добавить текст Вернуть оригиналВместе эти образы и метафоры помогают передать красоту, печаль и противоречивость осенней поры, используя различные эмоции и ассоциации.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какие картины осени рисует поэт? Найди эти строки в тексте и перечитай. Как помогают изобразить осеннюю пору подчеркнутые строки?
Добавить текст Вернуть оригиналКартины осени в стихотворении: унылая пора, пышное природы увяданье, в багрец и золото одетые леса, ветра шум, свежее дыханье, мглой волнистою покрыты небеса, редкий солнца луч, первые морозы.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Какие чувства вызывают у тебя картины осени, нарисованные А. С. Пушкиным?
Я люблю осень. Даже больше, чем лето. Поэтому картины Пушкина вызывают у меня восторг. Я с упоением наблюдаю, как преобразовывается природа, как зелень деревьев и трав меняет свой цвет на золотой. Но автор пишет также о скором приближении морозов, от этого становится немного грустно.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Подготовься к выразительному чтению стихотворения.
Подумай, какие слова нужно выделить голосом особо;
где следует сделать паузу;
какой темп и тон, какая интонация будут соответствовать содержанию произведения, помогут передать чувства и настроение поэта.
Добавить текст Вернуть оригинал1) унылая пора, очей очарование, прощальная краса, пышное, багрец и золото, ветра шум, дыханье, мглой, редкий, морозы, зимы
Добавить текст Вернуть оригинал2) паузы делаем при знаках препинания
3) первые две строки читаем восторженно, затем – с интонацией перечисления.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Рассмотри репродукцию картины. Расскажи, что ты видишь. Какое настроение создаёт произведение В. Попкова? Каким тебе представляется А. С. Пушкин?
Добавить текст Вернуть оригиналПоэт, опершись плечом на колонну, созерцает осенний пейзаж. Скорее всего, Пушкин стоит на крыльце своего дома в Михайловском. Он задумчиво смотрит вдаль, любуясь пестрыми осенними видами.
Добавить текст Вернуть оригиналХудожник создает настроение некой задумчивости, умиротворенности. Возможно, поэт думает над новыми творениями. Пушкин представляется мне погруженным в мысли, тонко чувствующим природу.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Знаешь ли ты, что А. С. Пушкин очень любил осень? Вспомни его стихотворения об осени. Запиши их названия в «Рабочую тетрадь».
Добавить текст Вернуть оригиналСм. рабочую тетрадь
