Решебник литературное чтение 3 класс Александрова ФГОС | Страница 21

Вопросы и задания

1. О чём думал, что чувствовал Севка, глядя в окно? Найди в тексте слова, которые передают его ощущения.

Мальчик немного повзрослел и стал понимать красоту окружающего мира.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

«Тихо, как во сне», — подумал Севка.

И к этой мысли сразу пристроились три слова:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

«Белый-белый снег».

Тихо, как во сне...

Белый-белый снег.

Это были уже почти стихи.

От ощущения тихого праздника Севке и вправду захотелось придумать стихи. Настоящие. И он стал сочинять.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Перечитай первый вариант Севкиного стихотворения. Какие слова мама посоветовала заменить? Почему?

Вот зима пришла с морозом,

Тихо, как во сне.

И на землю к нам ложится

Белый-белый снег!

Вот, смотри... «Зима пришла с морозом». А сейчас разве мороз? Денёк пушистый и совсем не холодный. И не очень ладно получилось: «...на землю к нам ложится». Понятно, что на землю. А вот ты придумай, куда ещё. Чтобы сразу было видно. Чтобы кто стихи услышит, сразу запомнил. А то непонятно, про какую зиму написано: в поле, в городе или в лесу?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Объясни, почему Севка радовался словам седая — оседает.

Севка обрадовался настоящей, красивой и необычной рифме!

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Как ты думаешь, почему Севка не читал свои стихи на утреннике?

Севка внутри себя гордился тем, что сочинил, он не хотел выставлять свои сокровенные стихи на всеобщее обозрение. Тем более самый важный человек – мама – уже прочитала их.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал