4.
Государственная политика в области народного просвещения
Начальное и среднее образование | Высшее образование | Результаты | |
---|---|---|---|
Александр I | Принята новая система образования на основе принципов бессословности: приходские школы, уездные училища, гимназии,университеты – с установлением. преемственности этих ступеней |
Существовала автономия университетов. Высшее образование могли получать люди недворянского происхождения. Добавить текст Вернуть оригинал |
Бессословность учебных заведений привела к росту образованных людей в стране |
Николай I | Ликвидирована преемственность всех ступеней образования. Образование было разделено на 3 категории: для низших сословий, для средних сословий и для дворян |
Введение университетского устава, отмена автономии университетов. Добавить текст Вернуть оригиналДетям купцов, мещан, крестьян закрыли доступ к высшему образованию. Добавить текст Вернуть оригинал |
Сословность образования сделало его труднодоступным для населения Добавить текст Вернуть оригинал| | V Число образованных людей в стране почти не росло Добавить текст Вернуть оригинал |
Параграф 12. Периодическая печать и художественная культура
1. 3) барокко