Решебник по истории нового времени 9 класс Юдовская ФГОС §4

Авторы:
Год:2020-2021-2022-2023
Тип:учебник
Серия:Всеобщая история

§4

Выбери издание
История Нового времени 9 класс Юдовская ФГОС, Баранов Просвещение
 
фгос История Нового времени 9 класс Юдовская ФГОС, Баранов Просвещение
Издание 1
История Нового времени 9 класс Юдовская ФГОС, Баранов Просвещение

Вопрос в начале параграфа

Какую роль в жизни общества играла религия? Какие политические идеи предлагали просветители?

Религия играла важную роль в жизни общества, формируя мировоззрение людей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Джон Локк создал учение о естественных, прирожденных правах человека: на жизнь, свободу и собственность. Шарль Монтескье создал теорию разделения властей на три ветви – законодательную, исполнительную и судебную. Жан-Жак Руссо предлагал создание республики со всеобщим избирательным правом.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 39

Вопросы в конце параграфа

1. Почему в XIX в. возникла потребность в политических идеологиях? Какие функции они выполняли?

Под влиянием модернизации старый порядок в обществе и государстве уходил в прошлое. Отдельные идеи обобщались, превращаясь в идеологии, которые отражали интересы различных групп в обществе. Отчасти идеологии брали решение мировоззренческих задач на себя. Идеологии имели ярко выраженный практический характер, прямо подталкивая людей к политическому действию. Каждая из идеологий говорила о том, каким является общество сейчас и каким оно в идеале должно быть, а также предлагала конкретные меры, чтобы преодолеть различие между первым и вторым.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие экономические и политические требования выдвигали либералы? Из каких принципов они при этом исходили?

Согласно либерализму общество состоит из отдельных личностей, которые рождаются равными и действуют исходя из собственного блага. В экономике либералы выступали за свободу предпринимательства и отказ от всякого вмешательства государства в дела частных предпринимателей. Единственным регулятором экономика должен быть закон спроса и предложения. В политике либералы отстаивали права личности, считали, что можно делать все, что не запрещено законом. Главным противником либералов было абсолютистское государство. Теоретически либералы требовали полной свободы человеческой личности во всех сферах, соглашаясь лишь с одним ее ограничением. Однако право голоса либералы предлагали предоставлять лишь достаточно обеспеченным и образованным, считая, что только такие люди действительно независимы и заинтересованы в благе государства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Почему идеи консерваторов сохраняли популярность на протяжении всего XIX в.?

Популярность идей консерваторов объясняется следующим: если в первые десятилетия XIX в. главными выразителями консервативных взглядов являлись группы, прямо связанные со Старым порядком, то радикальные изменения в обществе привели к увеличению числа людей, желавших сохранить свое настоящее положение или вернуть «старые добрые времена». Защита консерваторами традиционных ценностей – религии, семьи, а также их выступления против либерального «духа наживы» привлекали на их сторону даже часть рабочих.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Чем было вызвано появление социалистических учений? Что означает лозунг К. Маркса: «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!»?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Появление социалистических идей было вызвано рабочим вопросом. Если либералы и консерваторы отреагировали на «рабочий вопрос» с запозданием, то для социалистов он стоял в центре с самого начала. Карл Маркс считал, что для совершения пролетарских революций и установления диктатуры пролетариата, пролетарии разных стран должны создавать революционные партии и объединять свои усилия для достижения общей цели.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Почему национальная идея распространилась именно в XIX в.?

Французская революция 1789 г. стала определенным рубежом, после которого национальная идея стала активно распространяться. Во-первых, она соединилась с политикой. Во-вторых, национальное самосознание стало постепенно проникать в народ. Этот процесс продолжался в течение всего XIX в. благодаря складыванию единого рынка, «транспортной революции», увеличению социальной мобильности, прогрессу образования и т.д.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Каких русских либералов, консерваторов и социалистов вы знаете?

Либералы – Б.Н. Чичерин, П.Н. Милюков, Ф.А. Головин, Д.И. Шаховской.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Консерваторы – М.Н. Катков, Д.А. Толстой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Социалисты – А.И. Герцен, М.В. Буташевич-Петрашевский.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 40

Подумайте

1. Сравните подходы либералов, консерваторов и социалистов к основным политическим и социальным проблемам в XIX в. и выделите черты сходства и различия.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Либералы Консерваторы Социалисты
Общее
Либералы и консерваторы не выступали за принципиально другое устройство общества и являлись противниками революций; общее для всех – необходимость решения рабочего вопроса
Различия
Требования конституции, обеспечение личных гражданских свобод; расширение избирательных прав, но для отдельных категорий Сохранение действующих политических режимов Построение общества социальной справедливости. Среди социалистов были разные взгляды на достижение целей – путем реформ или революций (анархисты)

2. Внимательно прочитав текст параграфа, подумайте, какая социальная группа была менее всего восприимчива к национальной идеологии и почему.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Наименее восприимчивыми к национальной идеологии были крестьяне и рабочие. Это было связано с низким уровнем образования, а также высоким уровнем влияния на их мировоззрения религии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Согласны ли вы с обозначением раннего социализма как «утопического», а марксизма как «научного»? Обоснуйте свою позицию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Автором «утопического» социализма является Томас Мор, который описал идеальное государство, но не знал, как воплотить в жизнь свои задумки. Таким образом, представления об обществе будущего у ранних социалистов носили характер фантазии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Марксисты, опираясь на идеи Фурье и других мыслителей, Маркс и Энгельс создали учение о классовой борьбе. Марксисты изучили предыдущий опыт и, основываясь на анализе исторического развития общества и государства, смогли предложить формат государства, который было реально воплотить в жизнь.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Как вы считаете, какая из идеологий сохраняет наиболее сильные позиции в наши дни?

Наиболее сильные позиции в наши дни имеет идеология социалистов. Это связано с тем, что современные люди хотят иметь равные условия для развития и иметь защиту от государства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 40

Вопросы к документам

1. Сравните отношение авторов двух первых документов к проблеме конституционного устройства. Подумайте, почему для Маркса и Энгельса эта проблема имела второстепенное значение.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Джон Стюарт Милль выступает за установление конституционных ограничений. Но проблемой он видит косвенную заинтересованность общества, так как это ограничивает свободы. Жозеф де Местр считал, что нельзя доверить политическое устройство народу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Для Маркса и Энгельса главным было переустройство общества, а не политическое устройства государства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Как авторы трёх документов оценивают роль человеческой личности в политике и истории?

Джон Милль и Жозеф де Местр считают, что только личность может влиять на политические и исторические процессы. Маркс и Энгельс, наоборот, выступают за ведущую роль общества и его институтов, нежели чем роль личности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Различия между какими из приведённых точек зрения носят наиболее принципиальный характер?

Наиболее принципиальным является отличие точек зрения Маркса и Энгельса и точками зрения Милля и де Местра. Маркс и Энгельс выступают за кардинальное перестроение общества и государства, тогда как Милль высказывает идеи о переустройстве государства, основываясь на свободах, а де Местр выступает против перемен в обществе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 42

Издание 2
фгос История Нового времени 9 класс Юдовская ФГОС, Баранов Просвещение

«Великие идеологии»

Вопрос в начале параграфа

Какую роль в жизни общества играла религия? Какие политические идеи предлагали просветители?

Религия играла важную роль в жизни общества, формируя мировоззрение людей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Джон Локк создал учение о естественных, прирожденных правах человека: на жизнь, свободу и собственность. Шарль Монтескье создал теорию разделения властей на три ветви – законодательную, исполнительную и судебную. Жан-Жак Руссо предлагал создание республики со всеобщим избирательным правом.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 41

Вопросы в конце параграфа

№ 1. Почему в XIX в. возникла потребность в политических идеологиях? Какие функции они выполняли?

Под влиянием модернизации старый порядок в обществе и государстве уходил в прошлое. Отдельные идеи обобщались, превращаясь в идеологии, которые отражали интересы различных групп в обществе. Отчасти идеологии брали решение мировоззренческих задач на себя. Идеологии имели ярко выраженный практический характер, прямо подталкивая людей к политическому действию. Каждая из идеологий говорила о том, каким является общество сейчас и каким оно в идеале должно быть, а также предлагала конкретные меры, чтобы преодолеть различие между первым и вторым.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Какие экономические и политические требования выдвигали либералы? Из каких принципов они при этом исходили?

Согласно либерализму общество состоит из отдельных личностей, которые рождаются равными и действуют исходя из собственного блага. В экономике либералы выступали за свободу предпринимательства и отказ от всякого вмешательства государства в дела частных предпринимателей. Единственным регулятором экономика должен быть закон спроса и предложения. В политике либералы отстаивали права личности, считали, что можно делать все, что не запрещено законом. Главным противником либералов было абсолютистское государство. Теоретически либералы требовали полной свободы человеческой личности во всех сферах, соглашаясь лишь с одним ее ограничением. Однако право голоса либералы предлагали предоставлять лишь достаточно обеспеченным и образованным, считая, что только такие люди действительно независимы и заинтересованы в благе государства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Почему идеи консерваторов сохраняли популярность на протяжении всего XIX в.?

Популярность идей консерваторов объясняется следующим: если в первые десятилетия XIX в. главными выразителями консервативных взглядов являлись группы, прямо связанные со Старым порядком, то радикальные изменения в обществе привели к увеличению числа людей, желавших сохранить свое настоящее положение или вернуть «старые добрые времена». Защита консерваторами традиционных ценностей – религии, семьи, а также их выступления против либерального «духа наживы» привлекали на их сторону даже часть рабочих.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 4. Чем было вызвано появление социалистических учений? Что означает лозунг К. Маркса: «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!»?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Появление социалистических идей было вызвано рабочим вопросом. Если либералы и консерваторы отреагировали на «рабочий вопрос» с запозданием, то для социалистов он стоял в центре с самого начала. Карл Маркс считал, что для совершения пролетарских революций и установления диктатуры пролетариата, пролетарии разных стран должны создавать революционные партии и объединять свои усилия для достижения общей цели.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 5. Почему национальная идея распространилась именно в XIX в.?

Французская революция 1789 г. стала определенным рубежом, после которого национальная идея стала активно распространяться. Во-первых, она соединилась с политикой. Во-вторых, национальное самосознание стало постепенно проникать в народ. Этот процесс продолжался в течение всего XIX в. благодаря складыванию единого рынка, «транспортной революции», увеличению социальной мобильности, прогрессу образования и т.д.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 6. Каких русских либералов, консерваторов и социалистов вы знаете?

Либералы – Б.Н. Чичерин, П.Н. Милюков, Ф.А. Головин, Д.И. Шаховской.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Консерваторы – М.Н. Катков, Д.А. Толстой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Социалисты – А.И. Герцен, М.В. Буташевич-Петрашевский.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 41

Подумайте

№ 1. Составьте (в тетради) схему отражающую подходы либералов, консерваторов и социалистов к основным политическим и социальным проблемам в XIX в., и выделите черты сходства и различия.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Либералы Консерваторы Социалисты
Общее
Либералы и консерваторы не выступали за принципиально другое устройство общества и являлись противниками революций; общее для всех – необходимость решения рабочего вопроса
Различия
Требования конституции, обеспечение личных гражданских свобод; расширение избирательных прав, но для отдельных категорий Сохранение действующих политических режимов Построение общества социальной справедливости. Среди социалистов были разные взгляды на достижение целей – путем реформ или революций (анархисты)

№ 2. Внимательно прочитав текст параграфа, подумайте, какая социальная группа была менее всего восприимчива к национальной идеологии и почему.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Наименее восприимчивыми к национальной идеологии были крестьяне и рабочие. Это было связано с низким уровнем образования, а также высоким уровнем влияния на их мировоззрения религии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Согласны ли вы с обозначением раннего социализма как «утопического», а марксизма как «научного»? Обоснуйте свою позицию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Автором «утопического» социализма является Томас Мор, который описал идеальное государство, но не знал, как воплотить в жизнь свои задумки. Таким образом, представления об обществе будущего у ранних социалистов носили характер фантазии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Марксисты, опираясь на идеи Фурье и других мыслителей, Маркс и Энгельс создали учение о классовой борьбе. Марксисты изучили предыдущий опыт и, основываясь на анализе исторического развития общества и государства, смогли предложить формат государства, который было реально воплотить в жизнь.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 4. Как вы считаете, какая из идеологий сохраняет наиболее сильные позиции в наши дни?

Наиболее сильные позиции в наши дни имеет идеология социалистов. Это связано с тем, что современные люди хотят иметь равные условия для развития и иметь защиту от государства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 5. К. Маркс крайне резко критиковал взгляды А.И. Герцена. Привлекая дополнительные источники информации (в том числе учебник по истории России), сравните взгляды двух мыслителей на современное им общество и пути достижения социализма. Предположите, что во взглядах А.И. Герцена могло стать объектом критики со стороны К. Маркса.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Карл Маркс был уверен в том, что промышленная революция приведёт к увеличению количества пролетариата, росту противоречий между ним и буржуазией, что в итоге неизбежно приведёт к социалистической революции. Т.е. в его понимании социализм может быть достигнут только в результате революции и только руками рабочих. По-другому смотрел на вещи Александр Герцен. Он не верил в революционный потенциал «класса-гегемона» (пролетариата) и был сторонником идеи, что революция должна быть крестьянской. За это Маркс очень критиковал Герцена, считая крестьян политически незрелым классом, неспособным к самостоятельному революционному подъёму.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Во многом это несоответствие во взглядах объясняется тем, что Маркс исходил из ситуации в Западной Европе, где к середине ХIX в. наёмные рабочие уже составляли значительную часть населения, а Герцен использовал для своих прогнозов обстановку в России, где до 1861 г. господствовало крепостничество, сдерживающее развитие капиталистических отношений, и соответственно – пролетариат был ещё малочисленным.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Источники информации:

https://werewolf0001.livejournal.com/4782149.html

  Добавить текст Вернуть оригинал

http://vivovoco.astronet.ru/VV/PAPERS/ECCE/MAHERZ.HTM

  Добавить текст Вернуть оригинал

https://cyberleninka.ru/article/n/rashozhdenie-vzglyadov-k-marksa-i-a-i-gertsena-na-perspektivy-razvitiya-rossii-znachenie-dlya-sovremennosti/viewer

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 42

Вопросы к документам

№ 1. Сравните отношение авторов двух первых документов к проблеме конституционного устройства. Подумайте, почему для Маркса и Энгельса эта проблема имела второстепенное значение.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Джон Стюарт Милль выступает за установление конституционных ограничений. Но проблемой он видит косвенную заинтересованность общества, так как это ограничивает свободы. Жозеф де Местр считал, что нельзя доверить политическое устройство народу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Для Маркса и Энгельса главным было переустройство общества, а не политическое устройства государства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Как авторы трёх документов оценивают роль человеческой личности в политике и истории?

Джон Милль и Жозеф де Местр считают, что только личность может влиять на политические и исторические процессы. Маркс и Энгельс, наоборот, выступают за ведущую роль общества и его институтов, нежели чем роль личности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Различия между какими из приведённых точек зрения носят наиболее принципиальный характер?

Наиболее принципиальным является отличие точек зрения Маркса и Энгельса и точками зрения Милля и де Местра. Маркс и Энгельс выступают за кардинальное перестроение общества и государства, тогда как Милль высказывает идеи о переустройстве государства, основываясь на свободах, а де Местр выступает против перемен в обществе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 43

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам